中山大学新华学院2015年新校区正式招生简章(组图)

中山大学新华学院2015年新校区正式招生简章(组图)

2005年，中山大学按照教育部要求，探索创新新形势下高等教育新机制、新模式，获教育部批准，新华学院与广东东宝集团合作成立中山大学。中山大学新华学院（学院代码：13902) 2005年5月正式招生。是一门涵盖文、理、医、工、经、管、法、艺术和其他学科。独立学院。

中山大学新华学院（以下简称学院）秉承其母校中山大学的优良办学传统和理念。十年来，办学水平不断提高，规模不断扩大。现已成为跨越广州、东莞两市的万人学院，在全省乃至全国占有重要地位。未来，学院将立足广东、面向全国、放眼世界，努力建设成为全国同类独立学院前列的应用型、开放型、多科性大学。正是因为有其母校中山大学的支持，学院”

学校设施良好，学术氛围浓厚而优雅

学院目前有两个校区：广州校区规划占地256亩。位于广州市天河区火炉山森林公园北麓华美路与广山一路交汇处，交通便利。东莞校区规划用地1800亩，其中教学用地1200亩。学院正在争取600亩作为教职工宿舍等配套设施。校区位于东莞市麻涌镇，与广州市黄埔区相隔，毗邻“广东最美湿地”。华阳湖生态湿地公园环境优美。在东莞市、麻涌镇党委、政府的大力支持下，新校区于2011年底正式启用，开启了“一校两区，共同发展”的新格局。新校区可容纳2万人同时学习和生活。规划建设内容包括：图书馆信息楼、运动场馆、学生活动中心、学术交流中心、实验楼、综合楼等。

学院教学设施齐全，中山大学对办学质量进行监管，实现师资队伍、校园网等教育信息资源与中大的共享和互联。东莞校区与广州校区、中大南校区和中大北校区每天均有校车往返，方便师生出行和交流。从大学站也有368、369路城际公交车直达广州5路。地铁线和下园BRT总站。

坚持“两个传承”突出“三个坚持”

学院面向全国招收学生，已招收11名学生。历代学子在圣权杖的见证下，崇尚文化学术，用笔书写春秋，不断创新，筑就成为中大新中国人才的梦想。学院现有16个系、2个教研室、36个专业。全校在校生18790人，其中1.50000人在东莞校区学习。

学院院长王廷怀教授强调，学校要坚持“两个传承、三个坚持”的办学理念。两大传承——传承中山先生“学习、审问、慎思、明辨、奉献”的校训；传承中大“包容、开放、创新”的大学精神和以人为本的优秀校风。三坚持——坚持“三基、三严、三早”的教学传统，诚信求实、开放、包容、创新的教学精神，“早、正、严、实”的教学原则”；坚持“以师为本”的教学理念，“以人为本”的办学理念

学院提倡启发式、互动式、TBL、PBL等教学模式。推行学分制和主辅制，尊重学生个体发展和健康人格发展，结合珠三角地区产业升级和产业发展现状，有效提高学生学习、实践和创新能力，加强实践教学，注重职业能力培养。学院目前拥有经济与管理、语法、科技、医学、艺术等5大实验实训平台，共计117个。其中，先进的智能3G模拟器、分娩模拟器、“医疗急救模拟器”等。 “护理实验室”是目前国内设备最齐全的实验室。学院设备先进，还引进了国际先进的微组装实验室（Fab Lab XH）。新华创客实验室于2015年2月正式成为麻省理工学院FAB LAB成员，是国内第二家获批的实验室。通过了大专院校。同时，学院建立了154个校外实习基地，与122家政府机关、事业单位和企业签订了合作办学协议，提供实验、实习、实训基地和平台，满足复合型和应用型培养。人才。新华创客实验室于2015年2月正式成为麻省理工学院FAB LAB成员，是国内第二家获批的实验室。通过了大专院校。同时，学院建立了154个校外实习基地，与122家政府机关、事业单位和企业签订了合作办学协议，提供实验、实习、实训基地和平台，满足复合型和应用型培养。人才。新华创客实验室于2015年2月正式成为麻省理工学院FAB LAB成员，是国内第二家获批的实验室。通过了大专院校。同时，学院建立了154个校外实习基地，与122家政府机关、事业单位和企业签订了合作办学协议，提供实验、实习、实训基地和平台，满足复合型和应用型培养。人才。

实施“双百计划”，聚焦人才建校

中山大学负责新华大学的教学和管理，监督学校的质量。学院拥有强大的师资力量。现有专任教师772人，外兼职教师266人，其中高级职称34.2%，博士学位103人，硕士学位507人。，硕士及以上学历占专任教师总数的79%。依托中山大学优质教育资源，采取“双百计划”（引进和培养百名博士、百名骨干教师）、“高端人才引进”等多种人才举措。 《国内外规划》、《双师型教师引进办法》等。教师主要来自：中山大学教师（包括在职和离退休）；社会招聘的优秀专任教师；具有高校、企业及相关行业实践经验的高级管理人员和专业技术骨干。学院聘请了一批具有重要国际学术影响的专家学者在学院任职，其中主任教授7人，学科带头人10人，客座教授25人，讲席教授2人，兼职教授11人，推动学院建设。学院的学科和发展和促进青年教师的培训和成功。企业及相关行业。学院聘请了一批具有重要国际学术影响的专家学者在学院任职，其中主任教授7人，学科带头人10人，客座教授25人，讲席教授2人，兼职教授11人，推动学院建设。学院的学科和发展和促进青年教师的培训和成功。企业及相关行业。学院聘请了一批具有重要国际学术影响的专家学者在学院任职，其中主任教授7人中山大学研究生院，学科带头人10人，客座教授25人，讲席教授2人，兼职教授11人，推动学院建设。学院的学科和发展和促进青年教师的培训和成功。

2012年，广东省开始全面实施“强师工程”。学院高度重视师资队伍建设。举办博士沙龙，每周培训，新老一对一，“送出入”，选拔青年教师赴美国Sol。兹伯里大学、台湾中山医科大学、中山大学、浙江大学、厦门大学等国内外知名大学互访，推动青年教师成长为学科骨干和专业骨干。为适应复合型、应用型人才的培养目标，我校还聘请了一批校外导师和“双师型” 丰富实践技能和经验的教师，充实师资力量和结构，打造实践教育、产学研用的平台。. 例如，医学系、财会系、法学系、公共管理系等院系组建了以院长104人为主导的双师型教师队伍，其中“财务管理”建设队伍拥有双师资格的教师比例高达70%。

为充分发挥中山大学老领军教授、专家学者的办学优势，学院成立了教务委员会、教学指导委员会、教学督导等专门机构。集团指导学科建设、专业设置、课程建设和骨干教师培养，督促检查教学质量，这一系列举措为人才办学提供了有力保障。

“打开天窗，脚踏实地”推进教育改革促发展

“开天”首创“易县新华班”独立学院创新实践，培养具有特长、个性、素质、修养、知识和能力的复合型、应用型人才。针对国际大学同类品牌专业，进行比较分析和借鉴，进一步优化学科专业人才培养方案。开办学校，与美国、英国、澳大利亚、新西兰、港澳台地区的10多所大学建立合作关系。开设“新华论坛（学者、家长、学生、青年教师、企业家）、名人论坛”，延伸学生第二课堂，开阔视野。创建首个“中国医学数字教育工程示范基地” 一所独立学院的学校。在广东举办2014年国际护理教育论坛和2015年“周有光与汉语现代化”学术研讨会。建立广东省高校第一个“周有光先生学术陈列馆”和第一个“周有光学术研究中心”，培养“汉字史”青年学者。筹建国际化学院，探索应用型研究生联合培养机制。打造经管、文、理、工、医5个科研平台。周有光与中国语言现代化”学术研讨会在广东召开。周有光学术展览馆”和广东省首家“周有光学术研究中心”培养“汉字史”青年学者。筹建国际化学院，探索应用型联合培养机制研究生 打造经管、文、理、工、医5个科研平台。周有光与中国语言现代化”学术研讨会在广东召开。周有光学术展览馆”和广东省首家“周有光学术研究中心”培养“汉字史”青年学者。筹建国际化学院中山大学研究生院，探索应用型联合培养机制研究生 打造经管、文、理、工、医5个科研平台。在广东高校培养“汉字史”青年学者。筹建国际化学院，探索应用型研究生联合培养机制。打造经管、文、理、工、医5个科研平台。在广东高校培养“汉字史”青年学者。筹建国际化学院，探索应用型研究生联合培养机制。打造经管、文、理、工、医5个科研平台。

根据社会发展的实际需要，走进天河区人民法院、中国质量认证中心、广州市城市信息研究院等企业和用人单位，对毕业生的质量和满意度进行调查，了解毕业生的工作条件，进一步优化人才培养计划。瞄准社会需求和行业发展趋势，打破专业壁垒，加强学科交叉教育，共建协同创新协同育人平台，培养新兴学科和交叉学科人才。创建“Fab Lab Xh Maker Lab”，国内首个“中国高校产学研创新创业实训基地”，开展创新教育，培养创新人才。围绕课堂理论教学与校外实践相结合，建立校外实践基地154个，与122家政府机关、事业单位和企业签订合作办学协议。启动实施教学质量与教学改革建设工程和“创新强校”建设工程。汇聚家长、企业家等社会资源，探索协同育人机制。设立“党员服务示范岗”，打造教学、行政、后勤管理协同服务的一线教学机制。围绕课堂理论教学与校外实践相结合，建立校外实践基地154个，与122家政府机关、事业单位和企业签订合作办学协议。启动实施教学质量与教学改革建设工程和“创新强校”建设工程。汇聚家长、企业家等社会资源，探索协同育人机制。设立“党员服务示范岗”，打造教学、行政、后勤管理协同服务的一线教学机制。围绕课堂理论教学与校外实践相结合，建立校外实践基地154个，与122家政府机关、事业单位和企业签订合作办学协议。启动实施教学质量与教学改革建设工程和“创新强校”建设工程。汇聚家长、企业家等社会资源，探索协同育人机制。设立“党员服务示范岗”，打造教学、行政、后勤管理协同服务的一线教学机制。与122家政府机关、事业单位和企业签订合作办学协议。启动实施教学质量与教学改革建设工程和“创新强校”建设工程。汇聚家长、企业家等社会资源，探索协同育人机制。设立“党员服务示范岗”，打造教学、行政、后勤管理协同服务的一线教学机制。与122家政府机关、事业单位和企业签订合作办学协议。启动实施教学质量与教学改革建设工程和“创新强校”建设工程。汇聚家长、企业家等社会资源，探索协同育人机制。设立“党员服务示范岗”，打造教学、行政、后勤管理协同服务的一线教学机制。汇聚家长、企业家等社会资源，探索协同育人机制。设立“党员服务示范岗”，打造教学、行政、后勤管理协同服务的一线教学机制。汇聚家长、企业家等社会资源，探索协同育人机制。设立“党员服务示范岗”，打造教学、行政、后勤管理协同服务的一线教学机制。

办学十年来，学院坚持“质量是教学的生命线”的理念，重视专业综合改革，建设了学院精品课程、MOOCs、SPOC等网络自主学习平台，成立“易县新华班”，组织科研项目服务地方工作，申请各类纵横课题，奖励发表学术论文和专着的教职工。同时，将《药理学》、《护理学基础》、《财务管理》、《大学语文》、《药学》、《法学》等6门课程改造升级为省级精品资源共享课程。”

文化教育，弘扬新华正能量

2012年6月，东莞第一座巨型孙中山雕像在学院落成。党委书记刘美南表示，中山铜像立于校园，以文化教育为目标，鼓励师生传承中山先生遗风，弘扬中山精神，潜心学习，为学院成才，为学院发展贡献力量和国家建设。

学院积极倡导社会主义核心价值观的培育和践行，大力拓展第二课堂，打造活力新华，弘扬新华正能量，提高学生综合素质。在学院党委的领导下，学院团委以“深化领导、立足服务、加强建设”为集团工作核心，以创建学习型、服务型的集团组织为目标，积极推进“三创、三下乡、一系”“一品一社”实践教育模式建设，努力营造蓬勃向上的校园文化氛围。隶属于学院团委，有5个学生组织（学生会、学生会、艺术团、广播电台、记者站）和47个学生社团，开展一系列主题新颖、与时俱进的校园文化活动。2014年至2015年“我为中大和新华社出谋划策，创佳绩，践行党的十八大精神”系列主题活动40余场；“马术工程”培训班，选拔崭露头角的优秀青年；“与信仰对话，放飞少年中国梦”主题演讲十余场；20多个纪念五四运动95周年主题团日；共260余名学生党员赴省内外基层开展寒假“大学生党员走万家”活动；组织51支队伍开展“三下乡”暑期实践活动，志愿服务活动368次，服务小时近16000小时；2014-2015年组织参加校外活动80余场，包括东莞合唱节、麻涌水镇美食文化节、东莞市音乐赛、中国龙舟赛、草莓音乐节、2015东莞“MM”麻涌镇迷你马拉松等 暑期实践活动，志愿服务活动368场，服务小时近16000小时；2014-2015年组织参加校外活动80余场，包括东莞合唱节、麻涌水镇美食文化节、东莞市音乐赛、中国龙舟赛、草莓音乐节、2015东莞“MM”麻涌镇迷你马拉松等 暑期实践活动，志愿服务活动368场，服务小时近16000小时；2014-2015年组织参加校外活动80余场，包括东莞合唱节、麻涌水镇美食文化节、东莞市音乐赛、中国龙舟赛、草莓音乐节、2015东莞“MM”麻涌镇迷你马拉松等

全国软件与信息技术专业人才大赛全国总决赛java组“二等奖”，第八届全国信息技术应用水平大赛“Rigol杯”电子系统设计团体赛获全国二等奖；广东省“挑战杯创青春”大学生创业大赛荣获四银四铜，省科技节一等奖、三等奖等，省大学生数学建模大赛本科组一等奖，荣获“第二届预防医学技能大赛”总决赛卫生实践技能大赛（非预防专业组）一、三等奖 第九届广东省高校学生科技节，2015中国（广东）大学生时装周本科组铜奖和指定面料大赛最佳舞台效果奖，2015年省健美操锦标赛四名冠军和一名亚军-奖; 首届东莞大学生科技创新节17个奖项，100多个奖项。

就业率高，毕业生质量广受好评

据统计，毕业生就业率连续四年保持在94%以上，就业竞争力在全国独立学院毕业生就业质量排行榜中名列前茅。2013年全国296所独立学院本科毕业生质量排名第10位，2014年第18位，广东省第3位，2015年第14位，广东省第3位。2015年毕业生3467人，同比增长70%。学院初次就业率为97%，高于全省平均就业率2个百分点。

十年来，学院就业工作逐步构建了科教融合、院系协调、校企合作、校地合作、校校合作的学科专业教育体系。以就业质量提升工程为基础，开展大学生职业生涯规划、就业创业等一系列活动，提升就业核心竞争力。例如，利用“就业政策宣传日”和就业服务微信平台，加强就业政策宣传和服务咨询；坚持开展“写简历、模拟面试”、“深入企业、外研”等各类就业活动竞赛 以及整个学校的其他就业活动。让学生早日接触社会，提前规划职业生涯；介绍各类政府机构，提供校内创业培训、讲座等服务；创新Web2.0招聘模式，优化毕业生就业服务；宣传引导毕业生参加“三 2015年40个项目被列为省级大学生创新创业培训计划；聘请企业讲师18人，充实“就业创业教育”师资队伍2015年课程，面试形式为同学们分享职场经验；积极组织学生参加省、市就业创业相关竞赛。2014年与大智网联合举办首届广东省大学生实战营销大赛，获得金奖、铜奖和个人奖。提高学生综合素质和能力的冠军奖励。