干货丨超周全的高中生物289个名词注释！学霸必备！
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必修一
细胞的化学成分
大量元素：细胞中含量较多，有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
-align: justify;"> 多肽：由多个氨基酸分子缩合而成的含有多个肽键的化合物，称为多肽。
微量元素：细胞中含量较少，有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo
3、基本要素：C、H、O、N
主要元素：C、H、O、N、P、S、
结构蛋白：许多蛋白质是构成细胞核生物体结构的重要物质，称为结构蛋白。例如：羽毛、肌肉、头发、线索等成分是蛋白质。
原生质层：细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质称为原生质层。
核酸：核酸最初是从细胞核中提取的，呈酸性，因此被称为核酸。
功能：核酸是细胞中携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中起着极其重要的作用。
13.脱氧核糖核酸:核酸可分为两类:一类含有脱氧核糖，称为脱氧核糖核酸，简称DNA。
核糖核酸：另一种含有核糖，称为核糖核酸，简称RNA.
二糖：由两分子单糖脱水而成的糖。
单糖：不能再水解的糖叫单糖。
16.多糖:生物中绝大多数糖类以多糖的形式存在。
17.单体:多糖、蛋白质、核酸等。都是由许多基本组成单位连接而成的生物大分子，称为单体。
18.多聚体:每个单体的基本骨架是由几个相连的碳原子组成的碳链，由许多单体连接成多聚体。
19.细胞骨架:是由蛋白质纤维组成的网格结构，与细胞运动、分裂、分化、物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
生物膜系统：细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
21.模型:人们为了某种目的对认识对象进行简化的概括性描述，可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的物理或其他形象化手段，有的以抽象的形式表达。包括物理模型、概念模型和数学模型。
22.物理模型:以物理或图片的形式直观地表达理解对象的特征，即物理模型。例如，必修1的细胞膜流动镶嵌模型、 真核生物三维结构模型DNA分子双螺旋结构模型；
23.数学模型:数学模型是指用来描述系统或其性质的数学形式，如J数学模型N种群增长 t=N0λt 、种群基因频率变化的数学模型。
24.概念模型:概念模型是指通过文字表达抽象概括事物本身特征的模型，如达尔文自然选择理论的解释模型；
细胞的结构和功能
25.显微结构:可在普通光学显微镜中观察到的细胞结构。包括细胞壁、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体、染色体等。
亚显微结构：又称超微结构。它是指在普通光学显微镜下无法区分细胞内的各种微细结构。
27.原核细胞:细胞内没有以核膜为界的细胞核。类群:蓝藻(比细菌大，含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用。结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、核糖体和蓝藻。例如:发菜、蓝球藻、颤藻、念珠藻和螺旋藻） 细菌(多为腐生寄生，结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、核糖体、质粒） 放线菌、支原体、衣原体。
真核细胞：细胞内有以核膜为界的细胞核。
细胞膜：又称原生质膜或质膜，是细胞原生质体分化形成的一层极薄的膜结构，位于其外表面。
膜蛋白：指细胞内各种膜结构中的蛋白质成分。
31.载体蛋白:膜结构中一种与物质运输相关的跨膜蛋白。这种膜运输蛋白质具有特定的组合部分，对组合物质具有高度的选择性，只能与特定物质的组合特性类似于酶与基底的反应。当某种载体蛋白的外表面的组合部分与特定物质结合时，载体蛋白分子的构象发生变化，物质分子运转到膜的内表面，然后释放到细胞质中。
32.细胞质:细胞膜内外的原生质称为细胞质。在光学显微镜下观察活细胞，可以看到细胞质是透明的胶体，主要包括细胞质基质和细胞器。
33.细胞质基质:细胞质中胶体的部分是基质。具有一定的流动性。
细胞器：具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
糖被：在细胞膜的外表面，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖结合而成的糖蛋白，称为糖被。
52.新陈代谢:生物体与外界环境之间物质与能量的交换，以及生物体内物质与能量的转化过程，称为新陈代谢。
ify;"> 64.光合作用:绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并通过叶绿体释放氧气。
53.同化(合成代谢):在代谢过程中，生物体将从外界环境中摄入的营养物质转化为自身的成分，储存能量，称为同化。
54.异化作用(分解代谢):生物体分解部分物质，释放能量，排出代谢的最终产物，称为异化作用。
水分代谢
55.水代谢:指植物吸收、运输、利用和流失水分的过程。
渗透：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜扩散，称为渗透。
57.渗透吸水:通过渗透吸水的过程称为渗透吸水。
原生质层：包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。
59.质壁分离:原质层与细胞壁分离的现象称为质壁分离。
60.蒸腾作用:植物体内的水以水蒸气的形式通过叶子的孔隙流失到大气中的过程，称为蒸腾作用。
矿质代谢
矿物代谢：指植物吸收、运输和利用矿物元素的过程。
65.同位素标记法:用放射性同位素标记的化合物的化学性质不会改变。科学家可以通过跟踪放射性同位素标记的化合物来找出化学反应的详细过程，称为同位素标记法。
分解，产生二氧化碳或其他产品，释放能量，产生ATP的过程。
66.光反应阶段:光合作用第一阶段的化学反应必须用光进行，称为光反应阶段。
67.暗反应阶段:光合作用第二阶段的化学反应是否可以进行，称为暗反应阶段。
76.对比实验:通过对结果的对比分析，设置两个或两个以上的实验组，探索某些因素与实验对象的关系。这种实验叫做对比实验。
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细胞分裂、分化、衰老、癌变
77.有氧呼吸:是指细胞在氧的参与下，通过各种酶的催化作用，彻底氧化分解葡萄糖等有机物，产生二氧化碳和水，释放能量，产生大量ATP的过程。
78.需氧型(有氧呼吸型):在异化过程中，生物体必须不断从外界环境中吸收氧气，氧化分解自身成分，释放能量，排出二氧化碳。这种代谢类型称为需氧型。
79.厌氧型(无氧呼吸型):在异化过程中，生物体依靠酶的作用分解有机物，以获得生命活动所需的能量。这种代谢类型称为厌氧型。
物质代谢
80.食物消化:指在消化道中，结构复杂、不溶于水的大分子有机物转化为结构简单、溶于水的小分子有机物。
81.营养物质的吸收:是指各种营养物质，包括水、无机盐，通过消化道上皮细胞进入血液和淋巴的过程。
能量代谢
能量代谢：指生物体储存、释放、转移和利用能量的过程。
83.内呼吸:体内所有细胞从内环境中吸入氧气，排出二氧化碳，以及细胞中氧气的利用。
外呼吸：机体从外界环境中吸入氧气并排出二氧化碳的生理过程。
85.细胞周期:连续分裂的细胞，从上一次分裂到下一次分裂，是细胞周期。细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期
如果物质发生变化，就会变成恶性增值细胞，不受身体控制，不断分裂，这就是癌细胞。
97.原癌基因:与癌症有关的基因存在于人和动物的染色体上:原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长分裂。
106.配子生殖:亲体产生的有性生殖细胞——配子，成对结合，成为合子，然后从合子发育成新的个体，称为配子生殖。
卵细胞：在有性生殖过程中，有些细胞长大，失去鞭毛，不能游泳，这种大配子称为卵细胞。
精子：有些细胞能产生大量的小细胞，小细胞有两根鞭毛，能游动，这种小配子叫精子。
卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式称为卵式生殖。
110.减数分裂：当有性生殖的生物产生成熟的生殖细胞时，染色体数量减半。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数量必须减少一半。
必修二
110.减数分裂：当有性生殖的生物产生成熟的生殖细胞时，染色体数量减半。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数量必须减少一半。
111.同源染色体:在减数分裂过程中，联合会配对的两种染色体形状和大小一般相同，一种来自父亲，另一种来自母亲。叫同源染色体。
112.联会:在减数分裂过程中，同源染色体配对称为联会。
四分体：在减数分裂过程中，联会配对的每对同源染色体含有四个染色单体，称为四分体。
132.等位基因:指控制同一性状和形态在同一染色体同一位置的基因。（Dd）
133：指生物个体所表现的性状。
134：指与表现型有关的基因组成。
135.纯合体:由含有相同基因的配子组成的合子发育而成的个体。纯合体自交后代无性状分离。
136.杂合体:由含有不同基因的配子组成的合子发育而成的个体。杂合体应自交后代分离。
染色体组型(又称核型)：指某一生物体中所有染色体的数量、大小和形态特征。
碱基互不配对：碱基之间的这种一对应关系，称为碱基互不配对
性别决定：一般指雌雄异体生物决定性别的方式。
性染色体：与决定性别有关的染色体。
常染色体：与决定性别无关的染色体称为。
伴性遗传：性染色体上的基因，控制的遗传性状与性别有关，称为伴性遗传。
146.交叉遗传:男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。这种遗传特征在遗传学上称为交叉遗传。
147、S类型细菌：肺炎双球菌体有多糖类荚膜，在培养基上形成的菌落表面光滑，称为S型细菌
148、R细菌：另一种细菌没有多糖荚膜，在培养基上形成的菌落表面粗糙，称为R型细菌
150、DNA 复制：指亲代DNA模板合成分子代DNA的过程。
半保留复制：指DNA 子代D在复制过程中NA所有分子都保留了原始DNA分子中的一条链。
152.基因:是控制生物特性的遗传物质的功能单位和结构单位，具有遗传效应NA片段。染色体上的基因呈线性排列，每个基因中可含有数百种脱氧核苷酸。
中心规则：遗传信息来自DNA传递给RNA，再从RNA转录和翻译传递给蛋白质的过程，以及从D遗传信息NA传递给DNA复制过程。后来发现R在某些病毒中NAD也可以反过来决定NA，逆转录。补充和完善中心规则。
控制生物生长发育的所有信息都被称为染色体组。
基因突变：指包括D在内的基因结构的变化NA碱基对的增加、缺失或改变。
自然突变：自然条件下发生的基因突变。
诱发突变(人工诱变)：在人为条件下，利用物理、化学因素对生物进行处理，使其发生基因突变。
诱变育种：即利用物理因素(如X) 射线，r射线、紫外线、激光等。)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等。)来处理生物，使生物发生基因突变。
163.基因重组:物体在有性生殖过程中控制不同性状的基因重组。
染色体变异：在自然因素或人为因素的影响下，染色体结构和数量变化引起的变异称为染色体变异。
165.染色体组：细胞中的一组非同源染色体形态和功能不同
二倍体：由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有两个染色体组的称为二倍体。
多基因遗传病：是指由两对以上等位基因控制的人类遗传病。
174.染色体异常遗传病:染色体异常引起的遗传病称为染色体异常遗传病，简称染色体病。
179、 生存斗争:生物个体(同种或异种)之间的斗争，以及生物和无机的自然条件 (例如，干旱和寒冷之间的斗争依赖于维持个人生存和繁殖种族的自然现象。
生殖隔离：不同物种一般不能相互交配，即使交配成功，也不能产生可育后代，这种现象称为生殖隔离。
自然选择：在生存斗争中，适者生存，淘汰不适者的过程称为自然选择。
适应：适合生物和环境表现的现象
182.种群:所有生活在一定区域的同一生物的个体都称为种群。
183.基因库:一个种群中所有个体所含的所有基因称为该种群的基因库
184.基因频率:在一个种群基因库中，一个基因占总等位基因数的比例称为基因频率。
185.物种:一群能够在状态下相互交配并产生可育后代的生物被称为物种。
必修三
调整生活活动
197.溶液渗透压:所谓溶液渗透压，简单来说就是溶液中溶质颗粒对水的吸引力
193.压力:任何生物体都能对外界的刺激做出一定的反应。趋于有利刺激，避免不利刺激。
194.体液:男女都含有大量基于水的液体，统称为体液。
组织液：组织液是存在于组织细胞间隙的液体，又称细胞间隙液。
内环境：由细胞外液组成的液体环境称为内环境。
198.稳态:正常身体通过调节协调各器官和系统的活动，共同维护内部环境的相对稳定状态称为稳态。
210.反馈调节:是指在大脑皮层的影响下，下丘脑通过垂体调节和控制某些内分泌腺激素的合成和分泌；激素进入血液后，可以反过来调节下丘脑和垂体激素的合成和分泌。
199.反射:神经调节的基本方法是反射，是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内部环境变化的定期反应。
200.兴奋:兴奋是指动物或人体的某些组织(如神经组织)或细胞在感受到外界刺激后，由相对静止状态变为明显活跃状态的过程。
201.神经冲动:在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传递的，也叫神经冲动。
202.静息电位:由于细胞膜内外离子分布特异，细胞膜两侧的电位为内负外正，称为静息电位。
203.突触小体:神经元的轴突末梢多次分支，最后每个小枝末端膨大成杯状或球状，称为突触小体。
协同作用：指不同激素对同一生理效应发挥作用，从而达到增强效应的效果
拮抗作用：指不同的激素对某一生理效应起相反的作用。
靶器官：能被特定激素作用的器官是该激素的靶器官。
靶细胞：能被特定激素作用的细胞是该激素的靶细胞。
215.体液调节:指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液传递调节人和动物的生理活动。
216.非特异性免疫:人天生就有，不是针对某一类特定病原体，而是针对各种病原体，所以叫非特异性免疫。
艾滋病：艾滋病是一种免疫缺陷疾病，又称获得性免疫缺陷综合征，是免疫缺陷病毒（HIV)死亡率很高。艾滋病患者的直接死因往往是念珠菌、肺囊虫等病原体引起的严重感染或恶性肿瘤。
218.抗原:能引起人类特异性免疫反应的物质称为抗原。病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质可作为引起免疫反应的抗原。
抗体：能与相应抗原特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
220、体液免疫：B细胞主要依靠抗体作战，称为体液免疫。
细胞免疫：221T细胞主要由直接接触靶细胞作战，称为细胞免疫。
自身免疫疾病：由于免疫系统异常敏感、 反应过度，＂敌我不分＂将自己的物质作为外来异物攻击引起的疾病是自身免疫性疾病。
223.过敏反应:过敏反应是指再次接受相同抗原时产生免疫的机体的组织损伤或功能障碍。特点是:发作快，反应强烈，消退快；一般不会损伤组织细胞，也不会对组织造成严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。
227.两重性:指低浓度生长素能促进植物生长，而高浓度生长素能抑制植物生长，甚至杀死植物。(高浓度和低浓度是最合适的浓度）
调整植物生命活动
向光性：在单侧光的照射下，植物向光源生长的现象称为向光性。
225.生长素:温特实验进一步证明，胚芽鞘的弯曲生长确实是由化学物质引起的。温特认为这可能是一种类似动物激素的物质，并将其命名为生长素。
226.植物激素:植物体某些部位产生的特殊物质，可以调节植物新陈代谢、生长发育等生命活动。
228势：植物顶芽优先生长，侧芽受到抑制。
">生态与环境
232单位面积或单位体积中的个体数为种群密度。
237.迁出率:对于一个种群，个体在单位时间内迁出，占种群总数的比例称为迁出率。
种群密度：单位面积或单位体积的个体数为种群密度。
出生率：指种群中单位数量的个体在单位时间内产生的新个体数量。
死亡率：指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数量。
236.迁入率:对于一个种群，单位时间内迁入的个体占种群总数的比例称为迁入率。
238.年龄结构:种群的年龄结构是指一个种群中每个年龄段个体数量的比例，大致可以分为增长型、稳定型和衰退型三种类型。
239.种群的空间特征:个体在其生活空间中的位置或布局称为种群的空间结构。
240、J类型曲线:自然界中有类似细菌在理想条件下种群数量增加的形式。如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标，曲线大致呈现。J”型。
241、S型曲线：种群增长一定时间后，数量稳定增长曲线，称为S”性曲线。
242.环境容纳:在不破坏环境条件的情况下，一定空间内能维持的最大种群称为环境容纳，也称为K值。
243.群落:同时聚集在某个区域 生物种群的集合称为群落。
249随着时间的推移，一个群落被另一个群落取代的过程被称为演替。
-align: justify;"> 消费者：指只能使用现有有机物的动物。
255.分解者:主要指细菌、真菌等营腐生活的微生物。它们可以将动植物的尸体、粪便和残留物中所含的有机物分解成简单的无机物，返回无机环境，并被绿色植物重新用来制造有机物。
级间产地效率约为 10%-20%.
260.能量金字塔:如果将单位时间内各营养水平获得的能量值从低到高绘制成图形，可以形成称为能量金字塔的金字塔图形。
265.物理信息:生态系统中通过物理过程传递的光、声、温、湿、磁等信息 物理信息。
化学信息：生物在生命活动过程中，还产 生物可以传递约化学物质，如植物生物 碱、有机酸等代谢物，以及动物的性外激素。
267.行为信息:动物的特殊柠檬也可以向同种或异种生物传递一些信息，即生物的行为特征可以反映为行为信息。
268.生态系统的稳定性:生态系统保持或恢复其结构和功能相对稳定的能力称为生态系统的稳定性。
负反馈调节：负反馈调节在生态系统中很常见，是生态系统自我调节能力的基础。
人为因素：主要是指人类对自然的不合理利用，工农业发展造成的环境污染等。
生态因素：影响环境中生物形态、生理和分布的因素，称为生态因素。
阳生植物：在强光下生长良好的植物。
阴生植物：在较弱的光照下生长良好的植物。
长日照植物：需要长日照才能开花结果的植物。
短日照植物：需要长日照才能开花结果的植物。
生态学：研究生物与环境关系的科学，称为生态学。
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种内关系：不同个体或群体之间的关系。
282.种内互助:同一生物之间的一些行为有利于捕食或防御敌人。
283.种内斗争:同一生物的不同个体之间存在食物、资源、配偶等矛盾。
284系：指不同生物之间的关系，包括共生、寄生、竞争、捕食等
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