幼儿园有必要读吗

幼儿园阶段是儿童人生中非常重要的一段时间，孩子们正处于对外部环境和信息产生强烈兴趣、感受力和高度好奇心的期间。在这个阶段，读书可以提供许多乐趣和益处。

发展语言技能：通过阅读，幼儿将接触到各种不同的语音和表达方式，从而丰富自己的词汇量和语言能力。这有助于他们随着时间的推移，在和其他人交流时变得更加自信和有效。

促进感性认知力：读故事书或图画书能帮助幼儿了解黑白照片, 图像等直观呈现的信息。通过对不同细节的理解和解释，幼儿将开发自己的想象力和结构化思考能力。

学习重要的价值观：许多儿童故事都涵盖了关于生活、情绪、社交互动等问题。阅读这些故事可以帮助幼儿获得各种人际互动方面的经验，同时学会尊重他人、感恩爱护家庭与朋友以及态度积极正面的价值观。

促进情感发展：阅读故事书时，幼儿会感受到各种情感的刺激，这有助于他们学会理解并处理自己的情绪、表达爱、同情、关心和协作等方面的情感内容。所有这些对人际交往、团队合作、各种社会层面的成功都是至关重要的。

综上所述，阅读可以在幼儿园期间为孩子的成长提供许多好处。通过这一活动，幼儿可以增强语言技能、促进情感和认知发展，培养积极健康的价值观与思考方式。因此，在幼儿园期间进行适当的阅读大有益处。

幼儿园的孩子已经有了初步的看书和阅读意识，

一、给孩子选择图书的原则

⒈质量应有保证

装订和裁切要好，避免翻阅时对孩子的手造成伤害。纸张质量要好，要考虑书里面油墨问题

，油墨气味不能太重，否则就会给孩子带来危害。要避免给孩子看一些报纸类的读物，万一孩子把报纸类的读物当做玩具送进嘴里，上面的油墨就可能会对孩子造成伤害。

⒉尊重孩子的兴趣、生活经验

在买书之前，要先了解孩子的兴趣和爱好，如孩子喜欢兔子，就给他挑选一些有关兔子内容的书孩子喜欢公主，也可以找一些关于小公主内容的书。图书的内容，还可以和孩子的生活经验联系起来。

⒊图书类型应尽可能的广泛

不仅要让孩子看一些益智的书，也要看一些故事类、文学类的都可以多了解一些，让孩子营养均衡。

二、为孩子选择图书的要求

⒈结合孩子的年龄

选择孩子容易理解、图案大而简单、色彩鲜艳、内容生动的书，然后根据孩子的接受能力

，慢慢由浅入深。不要总想着对孩子寄予高望，一开始就给他灌输高深的自然科学理论。

⒉选择插图线条清晰的书

幼儿园孩子看书主要是读插图，如果图中有不必要的点缀，反而混淆孩子的视听。复杂不等于丰富，单纯也不等于简陋，用适当的图，表达出适当的意思，就是好的插图。

⒊选择有趣味性的书

对幼儿来说阅读是一种游戏

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