一年级8和9的分解与组成

一年级8和9的分解与组成如下：

8的组成与分解8可以分成1和7，1和7可以组成8；8可以分成2和6，2和6可以组成8；8可以分成3和5，3和5可以组成8；8可以分成4和4，4和4可以组成8；8可以分成5和3，5和3可以组成8；8可以分成6和2，6和2可以组成8；8可以分成7和1，7和1可以组成8。

9的组成与分解9可以分成1和8，1和8可以组成9；9可以分成2和7，2和7可以组成9；9可以分成3和6，3和6可以组成9；9可以分成4和5，4和5可以组成9；9可以分成5和4，5和4可以组成9；9可以分成6和3，6和3可以组成9；9可以分成7和2，7和2可以组成9；9可以分成8和1，8和1可以组成9；

数学的介绍：

数学[英语：mathematics，源自古希腊语μ?θημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。

不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

如下：

1、8可以分成：1+7、2+6、3+5、4+4。如果考虑顺序还可以是7+1、6+2、5+3。如果是分解质因数：8＝2*2*2。也还可以是：8＝2*4、8＝1*8、8＝4*2、8＝8*1。8可以分成1和7，1和7合成8。8可以分成2和6，2和6合成8。8可以分成3和5，3和5合成8。8可以分成4和4，4和4合成8。

2、9可以分成：1+8、2+7、3+6、4+5。如果考虑顺序还可以是7+2、6+3、5+4。9可以分成0和9，0和9合成9。9可以分成1和8，1和8合成9。9可以分成2和7，2和7合成9。9可以分成3和6，3和6合成9。9可以分成4和5，4和5合成9。9可以分成5和4，5和4合成9。

数的分解、组成对学习数学的重要性

数的分解、组成作为数概念的一部分,是一种非常直观的表达方式,在数的认识和加减运算中起着很重要的作用。首先,它可以加深学生对数概念的理解,巩固对数的大小和数序的认识。

其次，数的分解组成对学生建立一图四式的表象、理解加减运算的关系是很有帮助的；再次，数的分解、组成也是进行加减计算的基础。

加减运算能力的发展是建立在熟练掌握数的组成与分解的基础上。换言之，掌握数的分合是学习加减法的前提和基础。不管是数的分合，还是加减法等数学学习，都要以实用且有趣的活动开展为主，坚持这样的原则：实物操作+日常生活=数的分合学习。

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