有关古今中外名人勇气的励志小故事

人们常说，从哪里跌倒就从哪里爬起。这告诉我们，当我们遭遇挫折的时候，不要畏惧艰险，要勇往直前。虽然话是这么说，但是通常说比做容易的多，然而当真正付诸实践时是需要付出很大的勇气的。下面是我给大家整理的，供大家参阅!

：把心脏带回祖国

世界著名大音乐家、波兰人费列德利克'肖邦，由于受到波兰反动 *** 的残酷迫害，先后流亡法国、德国、英国等地，时间长达十九年。在这期间，他的许多贵重东西都散失了，唯独将出国时带出来的一个装满家乡泥土的银杯，朝夕不离一直带在身边。1849年，肖邦在巴黎一病不起，生命快到尽头了。临终前，他对从华沙赶来探视的妹妹说： "波兰反动 *** 是不允许把我的遗体运回华沙的。我死后，至少把我的心脏带回祖国。"

在安葬肖邦的那天，送葬的人在他的墓穴里撒上了那把在银杯里珍藏了十九年的泥土，又按他的遗愿解剖了尸体，把肖邦的心脏带回了华沙，存放在圣十字大教堂里。

肖邦的心，是一颗永远向着祖国的心，是一颗比金子还珍贵的心。在这颗心脏里，蕴含着对祖国深情的眷恋，回荡著强烈的爱国主义旋律。

：成功来自自我牺牲

英国人辛柏孙1811-1870为了找到最好的医用麻醉剂，把能找到的能使人麻醉的药剂都亲自试用过，但一直没有找到他认为满意的。一天，他发现"迷濛精"可能是一种好麻醉剂，便大量吸入鼻孔，顿时失去了知觉，良久方醒。他狂喜如童，手舞足蹈，高喊："找到最好的了! 找到最好的了!"

诺贝尔，一次正潜心研究他的新型炸药，突然"轰"的一声，碎瓦如雨，烟尘腾空，他的新建实验室飞上了天。烟尘过后，家人跑出来一看，诺贝尔不见了，纷纷泪落如雨，个个顿足捶胸。忽然从瓦砾里钻出一个人，满身灰尘，血迹斑斑，他就是诺贝尔。诺贝尔揉揉眼睛，环顾四周，然后蹦著跳着欢呼起来： "成功了!成功了!"

：乘长风破万里浪

南朝时，宋国有个名将叫宗悫。他从小就有胆量，少年时就练了一身武艺，既有见识又勇敢。他哥哥宗泌结婚那天，半夜里，有十几个强盗趁贺客刚散之机，突然来打劫。宗悫毫不畏惧，挺身而起，击退了强盗。

有一次，他叔叔宗炳问他： "宗悫，你长大后准备怎么样?请说说你的志愿。"宗悫应声答道： "愿乘长风破万里浪!"他叔叔听了这句极有气魄的壮语，很是高兴，满意地赞许说： "好孩子，志向远大的人，正应如此!"

宗悫长大后，当过振武将军、豫州刺史、雍州刺史等官职，曾率军远征南方的林邑国，大获全胜，建立了一些功业。他少年时所讲的"乘长风破万里浪"这句话，极为生动形象地表现了有为少年的远大志向，成为激励人们立志奋进的不朽名言。

：霍金的故事

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的物件。在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何执行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。

：有良心的将军

1940年5月，担任第三十三集团军上将总司令的张自忠，亲自率领一支纵队在湖北宜城与敌军血战九昼夜。在日寇的重兵包围中，他身先士卒，带领部队奋勇冲杀，连中七弹，壮烈牺牲。临终时，他向随从说："对国家，对民族，良心都平安，大家要杀敌报仇!"

周恩来同志曾把张自忠誉为"全国军人的楷模"，说"其忠义之志，壮烈之气，直可以为，我抗战军人之魂"。曾到湖北前线访问过的美国作家史沫特莱，在《中国战歌》一书中将张自忠称为"有良心的将军"，并写道： "人们都说他视死如归。以求良心得到安慰。"张自忠将军是 *** 抗日英烈中的一位。他以身殉国的壮举，正是他内心深处不可动摇的民族良心的体现。

关于科学家的故事你看多多少呢？一起来看看吧。下面是我给大家整理的，供大家参阅!

　：拉曼好奇心

　拉曼是印度的物理学家，是著名的光散射问题专家。

　1921年，拉曼出席了在牛津召开的英国大学会议，在会上他作了精彩的科研报告，备受人们的欢迎。

　在取道地中海回国的途中，拉曼偶然听到一对母子的对话，促成了他科学研究的新转折。

轮船穿过直布罗陀海峡，进人了一碧万顷的地中海。蔚蓝色的海面风平浪静，拉曼信步来到甲板眺塱海面，旁边一位年轻的母亲领着一个岁的小男孩，正在谈话。

　“妈妈，这个大海叫什么名字?”

　“地中海。”

　“为什么叫地中海?”

　“因为它夹在欧亚大陆和非洲大陆之间。”

　显然，这个小男孩是聪明好学的，他引起了拉曼的注意。

　“妈妈，大海为什么是蓝色的?”

　碧蓝的海水成了小男孩疑问的物件。年轻的母亲一时语塞，只好向拉曼投去求援的目光。拉曼蹲下身来，亲切地牵着小男孩的手，说：“小朋友，海水之所以呈现蓝色，是因为它反射了天空的蓝色。”

　在此之前，几乎所有的人都认可了这一解释。它出自英国物理学家瑞利勋爵， 这位以发现惰性气体而闻名于世的大科学家，曾用太阳光被大气分子散射的理论解释过天空的颜色，并由此推断，海水的蓝色是反射了天空的颜色所致。

　但不知为什么，在告别了那一对母子之后，拉曼总对自己的解释心存疑惑， 那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为一名训练有素的科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩那种到所有的“已知”中去追求“未知”的好奇心，他不禁为之一震!

　拉曼一回到研究室，就开始着手研究海水为什么呈现蓝色的课题。他运用爱因斯坦等人的涨落理论进行研究，观察光线穿过海水时的散射现象。通过大量的实验，他发现，在光散射实验中，散射光中有新的不同波长成分，它和散射物质的结构密切相关。1922年，拉曼发表论文，用细致的分析证明了水分子对光线的散射使海水显出颜色的机理，与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的机理完全相同。此后，他和助手又在其他液体、固体和气体中发现了一种普遍存在的散射效应。

　拉曼发现的光散射效应为量子力学和相对论提供了强有力的证据，为全世界的科学研究开辟了一条新的道路。为了纪念拉曼，人们把这种光散射效应称为“拉曼效应”。

　1930年，拉曼因发现光散射效应而获诺贝尔物理学奖。

　：诚实的科学家

　林格尔是一位诚实的科学家!公元1726年，德国出版了一部古生物专著《维尔茨堡化石石版图集》，轰动一时。但是，这部著作给作者贝林格尔带来的并不是名利和荣誉，而是伤心和破产的悲剧。

　贝林格尔1667-1740是德国维尔茨堡大学教授，这位哲学和医学专家是一个“化石迷”，他不仅收购各种化石，还亲自到各地去采集，化石是生物进化史的忠实记录，研究化石在当时是非常时髦的学问。 可是，贝林格尔对化石的爱好却引起了一些人的妒忌，他的两位同事——一个是图书馆馆长，一个是地理学教授就存心捉弄他。他们经过一番策划之后，便把雕刻有昆虫、青蛙、鸟类、怪兽等各种图形以及古代希伯来文字的假化石，雇人埋藏在城郊的采石场里并把讯息透露给贝林格尔，引诱他去采集。

　这位地质常识十分缺乏而又非常相信“化石是上帝创造出来的”的教授到了采石场，当他发现那些丰富多样的“化石”时，欣喜若狂。他先后采集了两千多块化石标本，并花费了数年的工夫，从中整理出两百多种化石石版，于1726年秋天出版了上面所说的那部轰动一时的著作。

　后来，他在继续采集化石的过程中，偶然发现一块“化石”上刻着自己的名字，他感到奇怪：“真不可思议，我还没有死呢，怎么会有化石?”他越想越觉得蹊跷，便立即重新检查了过去的研究成果，经过认真仔细的观察和思考后，他才恍然大悟，原来他辛辛苦苦采集来的化石不是真的，多年的心血白费了，他非常伤心。

　这位诚实的科学家在愤懑之余深感责任重大，为了不让假化石流传，他下决心要收回并烧毁那部轰动科坛的著作，贝林格尔为此耗费了数年的时间和精力且濒于破产，最后，他终于在穷困潦倒中默默地告别了人世。

　为了纪念这位诚实的科学家，维尔茨堡大学的同事们特意将他安葬在维尔茨堡城郊的采石场，还为他立了一块墓碑，墓碑上刻着：“贝林格尔是一位诚实的科学家!”据说，在这位科学家逝世36年后，收藏他那部著作的人改换书名重新出版了那部著作，做起了欺世盗名的罪恶勾当。

　：玻尔的兴趣

　19世纪末20世纪初，科学家们在科学的各个领域都有大的发现。在这些发现中，最杰出的两项成果是相对论和最子力学。量子力学的创立者是玻尔。

　玻尔是丹麦人，父亲是大学的心理学教授，家庭条件非常优越。玻尔的父亲有三个很好的朋友：一个是物理学家，一个是哲学家，另个是语言学家。他们四个人常常在周五的晚上聚在一起，谈论物理、哲学、文学等很多领域的问题。每当他们谈论的时候，小玻尔都会坐在边上，静静地倾听。时间长了，他逐渐能够理解父亲和朋友们谈话的内容，偶尔玻尔也会插上几句，使得那个物理学家很惊讶。他发现小玻尔对于物理学有着非常浓厚的兴趣，而且在对物理学现象及原理的理解上很有天分。大约就是在这个时候，小玻尔开始萌生了要成为物理学家的理想。

　刚上小学时，一次父亲带他和弟弟去教堂里玩，他们登上教堂的塔顶，父亲发现玻尔一直盯着上面的大钟看，于是问玻尔：“你对钟感兴趣吗?”

　“嗯，爸爸，我想去看看钟的结构，可以吗?”玻尔问。

　“去吧，小心点!”父亲叮嘱道。然而，急于四处游玩的弟弟有些不高兴了：“钟有什么看头，一点儿学问都没有。”

　“所有的东西都有学问，你要相信这一点。”父亲及时纠正了儿产的偏见。一会儿后，玻尔回来了，他确实获得了知识：他发现钟上的指标转动是因为后面的齿轮相互齧合转动造成的。玻尔很兴奋地告诉父亲他的发现，玻尔不仅努力认识不知道的事物，更亲自动手来获得知识。他很喜欢自己修理东西，家里需要修理的东西，他都会拿去自己试试。

　有一次，玻尔自行车的飞轮坏了，他自己动手修理：他把轮子卸下来，换掉坏的飞轮，然而在安装新的飞轮时，却总安不合适，轮胎不知怎么回事总是歪的。

　玻尔拆下、装上试了好几次，还是不成功，但玻尔没有气馁，还是继续摸索，继续尝试。然而，从旁边经过的母亲见了，已经有些心疼儿子，想叫修理工来解决问题，却被父亲阻止了，父亲说：“让孩子自己干吧，相信他会修好的， 而当他自己动手做好一件事情的时候，那种喜悦是令他难忘的。”

　果然，经过仔细的观察、分析，小玻尔在数次尝试之后，终于将车子修好了。他很高兴，而且对自己处理问题的能力有了很大的自信。

　就是这样，玻尔越来越显示出他特有的智慧。1903年，他以优异的成绩进入哥本哈根大学，攻读理论物理。不久留学英国，师从著名的物理学家卢瑟福。在那里，他终于创立了自己的原子结构理论，并且大胆提出电子跃迁的能级假设。玻尔的研究—经公布,就轰动了整个科学界，1922年，他被授予诺贝尔物理学奖。玻尔终于实现了小时候就定下的理想。