数学大数的认识手抄报内容
1、个级的计数单位有：个、十、百、千。
2、万级的`计数单位有：万、十万、百万、千万。
3、亿级的计数单位有：亿、十亿、百亿、千亿。
4、每四个数位是一级。
5、个位、十位、百位、千位是个级。
6、万位、十万位、百万位、千万位是万级。
7、亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级。
;数学大数和小数的识认手抄报 大数的认识手抄报
四年级上册大数的认识手抄报
1、 计数单位：一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是计数单位。
2、 数位：个位、十位、百位、……亿位等等，都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如? 百万位。
3、 数级：个级、万级、亿级……都是数级，一个数级包括四个数位。
4、 数位顺序表：含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做数位顺序表。
5、 数字表示：某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。 ?
例如：12367 中的2在千位上，表示 “2个千”
6、 大数的读法：? 先分级，按照数级从高到低读数，每级读完后加上该级的计数单位。 ? 7、 读数注意事项：“2”读作“二”；如果是大数的最高位是十位、十万位、十亿位……且最高位上的数字是“1”时，这个“1”不读，如125046读作“十二万五千零四十六”
8、 大数的写法：找到数级的计数单位（用虚线表示分级），按照数级从高到低写数，没有数字的数级或数位用“0”补足占位。
9、 写数注意事项：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用0补足。
10、 读写数检验方法：读数和写数可以互相检验，即读数后再写出来和原数比对，而写数后可以自己读出。
11、 写出所组成的数：把每个部分的数字分别写入，再用0补足。
12、 大数的比较：大数的比较方法和以前相同，先把数位对齐，位数大的数大；位数一样的，从最高位的数字依次往右比起。
13、 四舍五入法：求“近似数”的一种方法，首先确定需要精确到的数位，将其后面的数作为“尾数”，对尾数最高位上的数字进行取舍。0~4为“舍”，5~9为“入”，精确数位上的数字加1。
如，12,5933? （精确到万位）≈? 13万
注意：四舍五入后的结果是近似数，所以符号一定要用“≈”！
14、 改写成不同计数单位的数：
（1）整万、整亿的数：将个级的4个0改写成“万”，将万级、个级共8个0改写成“亿”
如，? 15,0000 = 15万 24,0000,0000 = 24,0000万 = 24亿 ?370,0000 = 370万
注意：整万、整亿的数的改写属于准确数，要用“=”连接！
四年级一班的数学手抄报
大数的认识手抄报画法数学手抄报简笔画
四年级开学第一次大数的认识手抄报小伙伴棒棒的希望下次再接再厉.
四年级5班 数学《小数比较大小》知识点手抄报
2019年暑期作业《大数的认识》手抄报书签
关于四年级大数的认识数学手抄报大数的认识手抄报
识的手抄报了解小数点我们都快乐数学手抄报了解小数点我们都快乐数学
2019年暑期作业《大数的认识》手抄报书签
2019年暑期作业《大数的认识》手抄报书签
2019年暑期作业《大数的认识》手抄报书签
2019暑假数学手抄报
小学生大数的认识手抄报模板教程数学认识大数手抄报内容文字素材
四年级大数的认识手抄报模板教程大数的认识手抄报内容写什么
四年级一班的数学手抄报大数的认识数学手抄报资料关于大数是多少的手
四年级数学第一单元手抄报
四年级开学第一次大数的认识手抄报小伙伴棒棒的希望下次再接再厉.
本文来自作者[恨安]投稿，不代表巨鲨号立场，如若转载，请注明出处：https://jvsha.com/jvs/5951.html
评论列表（3条）
我是巨鲨号的签约作者“恨安”
本文概览：数学大数的认识手抄报内容 1、个级的计数单位有：个、十、百、千。 2、万级的`计数单位有：万、十万、百万、千万。 3、亿级的...
文章不错《数学大数的认识手抄报内容》内容很有帮助