新高考赋分严重不公平吗？新高考赋分能加很多分是真的吗？

新的高考模式在很多方面都不同于传统的高考，其中评分制度涉及到学生高考总分。本文将介绍新高考分数是否严重不公平，以及新高考分数是否可以增加很多分数。

新高考分数是否严重不公平？

并不是

这种说法的原因可能是科目选择人数不同，分数不同。

在评分系统模式下，选择一门学科的人数越多，评分结果就越合理；选择的人数越少，机会就越大，评分差距就越大。如果你在一所学校，由于学校的数量有限，不同学科之间的差异就会被放大。

分数与试题难度和考试群体整体水平直接相关，但我们的最终目标是高考。考虑到高考的特点，我们就知道了并不存在赋分制不公平的说法。

首先，高考是一种选拔考试，本身就是根据一定的标准人为地将学生分为几个层次。分数实际上是直接忽视实体的难度，反映学生的实际水平。在高考下，每个人都采用统一的标准，在考试中没有别人考得好，当然，没有别人排名第一，当然，分数不如别人高。

在分配制度上，有感觉分离的考生必须有感觉上升的考生。他们不应该与其他科目相比，而应该与选择相当科目的学生相比。

第二，科目的选择是自愿的第一批试点省份没有调整选课方式，说明分数影响不大。在同样实施新高考的山东省，2019年教育考试院曾表示，山东考生数量比例正常，20多万人的物理选课不会导致分数偏差，未来物理的数量会越来越多。随着不同科目数量的发展，只会越来越合理。

第三，高考人数多。在人数不足的情况下，由于选择人，确实会有选择