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生活中的数学问题四年级解答全过程

生活中的数学问题四年级解答全过程

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网上科普有关“生活中的数学问题四年级解答全过程”话题很是火热,小编也是针对生活中的数学问题四年级解答全过程寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

解:假如全部都是蜘蛛,则有腿:8*18=144(条)

比实际情况多出:144-118=26(条)

因为蜻蜓和蝉都是6条腿,每只比8条腿少:8-6=2(条)

所以,其中的蜻蜓和蝉一共只数:26/2=13(只)

蜘蛛的只数:18-13=5(只)

因为,蜘蛛没有翅膀,蜻蜓的蝉共13只有20对翅膀。所以:

假如全部是2对翅膀的蜻蜓,则有翅膀:2*13=26(对)

比实际情况多出:26-20=6(对)

因为每只蝉比蜻蜓的翅膀少:2-1=1(对)

所以,蝉的只数:6/1=6(只)

蜻蜓的只数:13-6=7(只)

四年级生活中的数学问题

21位的:92÷21≈5

5*189≈945

54位的:92÷54≈2

2*432=864

189+432+189=810

答:坐2辆21个座位 1辆54个座位的最合算

四年级数学有趣的数学问题,不要太难的,能动手做的最好

(10.55-10)/0.5=0.55

即0.5斤的篮子上称变为0.55斤,其与实际重量比为:

0.55/0.5=1.1

那么用摊主的秤称多少斤(设为X斤),才是实际的10斤呢?

按比例算如下:X/10=1.1

X=11

即再补一斤.

1、有甲乙丙3位同学,3人中一人喜爱数学,一人喜爱语文,一人喜爱体育,现在只知道:

(1).丙比喜爱体育的同学年龄大

(2).甲和喜爱语文的同学不同岁

(3).喜爱语文的同学比乙年龄少

如何确定三位同学各喜欢什么?他们的年龄大小怎么排列?

参考:(1)由2和3知喜爱:丙(语文)

(2)再由1知年龄:大/语文(丙) 小/体育(?)

(3)再由3知年龄: 大/乙(?) 中/语文(丙) 小/?(体育)

(4)确定两个?:大:乙(数学) 中:丙(语文) 小:甲(体育)

2、修路队要修一条路,甲队每天修55米,修了20天;乙队每天修48米,修了25天,这样正好把这段中修完,这条路共有多少米?

3、小红看一本故事书,共180页。每天看15页,看了10天后,剩下的每天看6页,还需要多少天才能看完?

一共( )页 已经看的页数 每天看( )页 看了( )天

剩下的页数 每天看( )页 还需( )天

4、给一间教室的地面铺地砖,如果用面积为60平方米的地砖铺地,需80块,如果改用边长为5分米的方砖铺地,需要多少块?

5、一辆小汽车载客4人,一辆小客车载客人数比小汽车的5倍少2人。一辆大客车载客的人数比小汽车和不客车载客总数还多11 人。一辆大客车可以载客多少人?

6、用一根长32厘米的铁丝做一个长方形,如果长和宽都是整厘米数,可以有多少种做法?列表写出所有的情况,并找出面积最大是多少,最小是多少?你发现了什么

关于“生活中的数学问题四年级解答全过程”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注

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