5年级上册语文第5单元的手抄报四年级上册手抄报

语文五年级上册内容手抄报五年级上册手抄报

五年级上册语文第五单元知识总结手抄报展示

四年级语文手抄报

五年级上册语文第五单元知识总结手抄报展示

小学四年级语文手抄报简单又漂亮

四年级课本上册的第五单元手抄报四年级上册手抄报

趣味语文五年级小学生手抄报趣味语文手抄报

手抄报四年级上册小学生六年级语文上册第六单元手抄报求图以及内容

五年级上册语文第五单元知识总结手抄报五年级上册手抄报

上册手抄报五年级上册语文第四单元手抄报五年级语文上册五单元手抄报

小学四年级语文知识积累手抄报

五年级上册语文第五单元知识总结手抄报展示

四年级上册语文第二单元手抄报四年级上册手抄报

五年级上册语文第五单元知识总结手抄报展示

语文五年级上第五单元的手抄报五年级上册手抄报

五年级语文上册手抄报五年级上册手抄报

五年级四五单元的手抄报五年级手抄报-

语文手抄报五年级上册第5单元

五年级上册语文第五单元知识总结手抄报五年级上册手抄报

四年级学生语文手抄报

画法如下：

1、用铅笔在空白画纸上勾勒出手抄报的内容；

2、拿起黑色的勾线笔，进行勾线处理；

3、用马克笔从上到下进行涂色；

4、颜色一点点地铺开，注意涂的越均匀越好；

5、涂色更要注意颜色的协调；

6、手抄报绘制好了，现在可以填写文字了。

四年级学生语文手抄报

　导语：语文是一把神奇的钥匙，开启智慧的大门；语文是一盏明亮的灯，在迷路时，为我们指引前进的道路。以下是我为大家分享的四年级学生语文手抄报，欢迎借鉴！

　语文手抄报

　 语文的魅力

　我对语文有一种说不出的喜欢，有了语文，我们会不再孤独，不再苦恼，心烦时可以瞒着妈妈写日记，发泄自已的情感，欢喜时也可以记下我的欢歌笑语。

　我爱语文，语文是我们学习的母语，母语可以体现出我的喜怒哀乐，带给我快乐，带给我兴奋，有时让我失落的心中又燃起了希望，又有了一份信心，母语看似如此的枯燥，但它却可以被我写成美妙的小诗，美好的篇章，它可以充满色彩，把无味的咖啡，变成荔枝味的奶茶，如果你为语文打开一扇门，让语文也成为大家的爱好之一，美丽的风景画，美丽的风景画下来很美，写下来更加动人，更加吸引人，这就是语文的魅力，语文的奥妙，它可以描绘世界的千变万化，丰富有趣的文字，更能体现写作的无穷魅力与乐趣，这是它如磁铁般吸引我的地方，我坚信，它也一定能吸引我身边的每一位，不管是想识的还是陌生的朋友。

　这就是语文的魅力，这就是语文可爱的一面，趣味无穷。

　 趣味语文

　从前,有个旅店贴了一张广告,上面写着;"下雨天留客留天留客不留.”一位旅客走来,要求住店.店主指着广告说："你没看见写的广告吗?”客人说：“我看清楚了.”店主不留客人住,客人非要住. 这个句子可以这么念:

　1、下雨天,留客留天,留客不留?

　2、下雨,天留客留,天留,客不留.

　竹子拆开为个个,苞字拆开为草包,合起来就是个个草包

　诚恳劝告的'话叫(忠言)

　坦率表白的话叫(直言)

　狂妄自大的话叫(狂言)

　开玩笑的话叫(戏言)

　讨人喜欢的话叫(甜言)

　应允别人的话叫(诺言)