⑴下定义：……是……，这就是……，叫……。
作用：更完整、科学、准确的揭示了……事物的……本质特点。
⑵分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……。
作用：条理清晰的说明了……。
⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。
作用：更具体、更有说服力的说明了……
⑷打比方：像、是、当作，就是比喻。
作用：更形象生动的说明了……
⑸作比较：而、比……和……两种东西相比。
作用：通过比较，更加突出鲜明的说明了……
⑹列数字：数词，概数、确数。
更准确的说明了……
阅读一直是初中语文试卷分值很重的题目，下面我整理一些语文 阅读理解 答题技巧，供参考。
初中语文说明文阅读技巧
阅读技巧
第一招：善于找准说明对象。
第二招：善于概括说明对象的特点。
第三招：善于分析说明顺序。
第四招：善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点，分析它们在文章中的具体作用。
第五招：善于分析说明文的语言。
说明文写法分析
1、结合说明方法谈
规范性的答题模式如下：
这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……(内容：事物特征或事理)，使说明……(作用：参考前面说明方法，明确其作用)
2、结合修辞手法谈
规范性的答题模式如下：
这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……(内容)，使文章的说明形象生动。
中考语文阅读答题技巧某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
修辞手法的作用
1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性
3、设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等。
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本文概览：⑴下定义：……是……，这就是……，叫……。作用：更完整、科学、准确的揭示了……事物的……本质特点。 ⑵分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……。 作用：条理清晰的说明了…...
文章不错《求初中语文阅读回答套路。要的是“生动形象表现了……”这样的套路。不要长篇大论》内容很有帮助