漳州哪个地方好玩
- 新闻资讯
- 2024-11-28
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东山岛 [漳州]
东山岛地处福建省南端,它由43个小岛组成,总面积有194平方公里。
漳州滨海火山国家地质公园位于福建省漳州市漳浦县、龙海县滨海地带,
漳州土楼 [漳州]
漳州土楼遍布于漳州市的南靖、华安、平和、诏安、云霄、漳浦等山区。
漳州南山寺 [漳州]
南山寺位于漳州市南郊,建于唐开元年间,为闽南著名古刹之一。
灵通岩 [漳州]
位于平和县大峰山,距离漳州市区116公里。灵通岩主峰海拨1282米,
赵家堡 [漳州]
当地人也称之为“赵家城”,座落在漳浦县湖西乡硕高山麓,
天柱山国家森林公园 [漳州]
负有“临漳第一胜处”盛誉的闽南旅游胜地
百丈崖瀑布 [漳州]
百丈崖瀑布位于长泰县楷津江支流青坑溪上游,落差仅次于黄果树大瀑布。
灵通岩风景区 [漳州]
灵通岩风景区位于平和县大溪镇大峰山。距漳州市区116公里
东山风动石景区 [漳州]
风动石:座落在东山古城东门海滨石崖上的素的东山风动石
云洞岩 [漳州]
位于龙海市步文乡鹤鸣山,距漳州市区10公里。
东南海度假村位于319国道线南靖牛崎头榕仔岭处,占地200亩,
三平寺 [漳州]
三平寺是闽南著名的千年古刹,地处福建省漳州市属的平和县文峰乡境内,
马洋溪漂流 [漳州]
漳州长泰马洋溪漂流被称为“福建第一漂”,是福建最早推出的激流漂流旅
古火山口 [漳州]
隆教古火山位于龙海市隆教畲族乡白塘村东南的牛头山脚入海口外,
马銮湾风景区 [漳州
从铜陵镇沿西铜公路西行2公里处,
将军山公园 [漳州]
将军山古名云霄山,海拨426米,
天福茶博物院 [漳州]
茶博物院于2000年元月8日奠基,2002年元月7号开院,整个博物院总占地80亩
乌山风景区 [漳州]
乌山,逶迤于福建省南部的云霄、诏安、平和三县的边界,海拔1117米
漳浦县清泉岩 [漳州]
漳浦县清泉岩上镌于南宋或明代前期的摩崖石刻甚多,
瑞成休闲农庄 [漳州]
瑞成休闲农庄位于龙海港尾卓岐村,占地160亩,
三坪寺 [漳州]
闽南佛教名刹,位于平和县文峰镇,距漳州市区47公里。
白礁慈济宫 [漳州]
白礁慈济宫是全国重点文物保护单位。坐落在龙海市角美镇白礁村,
龙海南太武高尔夫乡村俱乐部位于龙海市港尾镇大径海滨,
漳州动物园 [漳州]
漳州动物园位于市区南郊上街,离市中心仅1.5公里,交通便捷;
东门屿 [漳州]
东门屿被誉为海上仙山。它位于铜山古城东门对面二公里远的海面上,
乐土亚热带雨林 [漳州]
南靖县和溪镇的乐土亚热带雨林,位于国道319线及漳龙高速公路附近。
天成山 [漳州]
天成山,位居长泰县东南部,,海拔342米,是厦门入泰第一山。其山形状如马
九侯山 [漳州]
鹅仙洞 [漳州]
鹅仙洞又名仙亭尖,位于南靖县金山乡东建村,海拔877.4米,
贡鸭山森林公园 [漳州]
贡鸭山森林公园位于华安县马坑乡东南部,总面积3000多亩
百花村 [漳州]
漳州被称为“花果之乡”,因为这里一年四季花香不断,
二宜楼 [漳州]
二宜楼这座被誉为"国之瑰宝"的圆土楼,座落在华安县仙都镇大地村
石门岩风景区 [漳州]
石门岩风景区,位于南靖县船场镇星光村梧宅后山东麓,景区方圆十多公里
百亿新城 [漳州]
著名的海滨度假胜地——东山岛“百亿新城”,位于东山岛金銮湾畔,
花博园 [漳州]
花博园位于漳浦县马口,国道324线漳州闽南百里花卉走廊的中心地段,
威镇阁 [漳州]
威镇阁俗称八卦楼,是漳州城的标志性建筑,福建省十大古建筑之一。
海月岩 [漳州]
在漳浦县梁山东麓,距县城40多公里。这是一个建于宋代的岩寺
瑞竹岩寺 [漳州]
瑞竹岩寺位于龙文区蓝田梧浦村东的岐山西南麓,为五代僧人楚熙所辟。
铜山关帝庙 [漳州]
铜山关帝庙,又名武庙,始建于明洪武二十二年(1389),
九侯禅寺 [漳州]
九侯禅寺建于唐代,并经由宋、清两代重修。
龙之山休闲度假村 [漳州]
位于324国道边的省级风景名胜区
陈政墓 [漳州]
位于云霄县城西面3公里处的将军山麓。陈政,字一民,光州固始(今属河南
锄奸扬名·木棉庵 [漳州]
木棉亭在龙海市九龙岭下,距漳州市区约十二公里,因位于木棉村而得名。
夺冠丰碑.女排基地 [漳州]
位于漳州市区新华北路北部三叉路口,面对漳(州)福(州)公路,
石斋 [漳州]
石斋在东山县的东门屿上,
塔下村 [漳州]
漳州职业技术学院 [漳州]漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学,
田螺坑土楼群 [漳州]田螺坑土楼群位于福建省漳州地区南靖县书洋镇,建县已有六百多年历史。
漳州师范学院 [漳州]漳州师范学院是一所省属全日制本科师范院校,
抽象画廊 [漳州]抽象画廊位于漳浦六鳌半岛东海岸,六鳌镇新厝村,距漳浦县城约45公里。
红树林 [漳州]
南太武山 [漳州]在龙海市港尾镇东南10余公里处,
大帽山 [漳州]大帽山位于福建省龙海市白水镇,海拔794米,系闽南四大名山之一。
芦溪绳武楼 [漳州]绳武楼位于平和西北部的芦溪镇蕉路村,
龙池岩 [漳州]龙池岩位于龙海市角美镇白礁村的文圃山,景致幽美
裕昌楼 [漳州]圆形的裕昌楼是南靖县现存最古老的土楼,
五恩宫 [漳州]五恩宫原名“灵惠宫”,祀天上圣母。始建于明万历31年
古林寺 [漳州]古林寺位于林坑,
普照禅寺 [漳州]
林语堂纪念馆 [漳州]漳州林语堂纪念馆座落在芗城区天宝镇五里沙村,
和贵楼 [漳州]和贵楼坐落在今梅林镇珍山村,
南山宫 [漳州]国家重点文物保护单位
白礁慈济祖宫 [漳州]白礁慈济祖宫,位于福建省龙海市角美镇白礁村
晏海楼 [漳州]晏海楼又名八卦楼,
杨家大厝 [漳州]
邺山讲堂 [漳州]
世界林业大讲堂 | 冰盖:生态系统调节器
活动已经圆满收场了,相信大家都积累了不少经验吧,这时候做好活动总结是十分重要的。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是我帮大家整理的关于全国科普日活动总结(精选7篇),欢迎大家分享。
全国科普日活动总结1
为全面落实《全民科学素质行动计划纲要》,不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领,乡党委、政府根据万委33号文件精神,精心组织,深入开展了“科技之春”科普宣传月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下:
一、活动情况
我乡紧密围绕以“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法”为主要内容,开展了以下几项活动:
1、举行了现场咨询活动,我乡在便民服务中心设立了咨询台,广泛宣传党的各项方针政策,满足广大群众对形势政策的需求,切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户,尤其是各项惠农政策及民生工程。
2、科普知识下村活动。在乡科普领导小组的统一安排下,各部门开展了“送科技知识下乡”咨询服务活动,围绕科学生产和增效增收,大力开展实用技术培训,培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开始,到下午4点才结束,发放宣传资料五百余份,前来咨询的人络绎不绝。
二、活动特点
1、多方配合、运作有序
在乡科普工作领导小组的统一安排下,乡主要领导亲自过问,各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持,使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作,确保了各项活动的顺利开展,并取得了令人满意的效果。
2、贴近实际,亲近群众。这次活动的策划,我们严格遵循“贴近群众,贴近实际,贴近生活”的原则,决不做秀。在科普知识宣传中,我们在内容上尽量贴近公众,贴近群众关心的热点问题,比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出,让不同文化程度的群众都能读懂、读透。
3、形式多样,群众满意。今年我们在继续开展咨询、送社科知识下乡等项目之外,还组织了乡村组干部进村入户,交心谈心活动。由两名大学生村官作为宣讲主力,分片分区的开展送科技知识下乡活动,受到了群众的欢迎和好评,达到了很好的社会效果。
全国科普日活动总结2为深入贯彻落实万科12号文件要求,我乡积极组织开展了以“科技创新驱动三农发展”为主题的科普活动月活动,大力推广了科技成果,普及了科技知识,提高了广大干群的科技素质,现将我乡科普活动月工作总结如下:
一、精心组织,积极部署安排
科技是第一生产力,为把科普工作落到实处,我乡召开了乡村干部会,积极部署安排,精心筹划,成立了由分管领导任组长,农技、畜牧、文广、安办、计生、各村主任为成员的领导小组,加强了对科普活动的组织领导,形成了上下共抓共管的联动格局,明确了职责分工,进一步明确工作任务,细化工作职责,为顺利开展科普活动月的各项工作提供了坚强的组织保障。
二、多方宣传,突出重点,取得失效
在政府、场镇、学校等人口密集地,采取了内容丰富、形式多样的宣传,通过LED显示屏、悬挂横幅、广播宣传、远程教育、发放科普宣传资料等方式,营造了浓厚的的科普舆论氛围,为科普活动的开展奠定了浓厚的氛围。
以广大干部职工、农民群众和中小学青少年为科普重点宣传对象,共举办各类技术培训、讲座3场次,听众800余人;举办农业实用技术现场咨询5场次,接受咨询600多人;畜牧站负责人熊绪芳同志深入3个专业合作社提供现场指导示范,切实将科技送到农村手中;农技站站长杨吉田同志提供马铃薯宽窄行带状种植技术指导20场次,发放玉米肥团育苗乳苗定向移栽技术宣传资料1000份次,发放各类新品种、新技术、新物质1500份;切实将技术送到了农民手中,督促学校积极组织在校学生收看了防震减灾、食品安全、健康卫生、环境保护、公共安全专题类节目。通过活动的开展,激发了广大群众爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,引导广大干群树立了科学思想、科学态度,树立了科学的世界观和方法论。
总之,本次科普活动月活动在乡党委、政府的高度重视下组织得当、内容丰富,在全乡范围内形成了宣传科学、普及科学、弘扬科学的精神风尚,为推进社会主义新农村建设,促进农业增效,农民增收,农村发展提供了科技支撑,大幅度提高了农民、场镇居民、青少年的科学素质。
全国科普日活动总结3为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下:
望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的`掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。
二、社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。
我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。
三、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。
望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行全民创新发展必须依靠科技进步和创新等科普理念。
全国科普日活动总结420xx年9月15日~9月21日,xx幼儿园结合科普日在幼儿园和家庭开展了科普系列活动,本次活动的主题为“创新引领时代智慧点亮生活”。现总结如下:
大班组开展了“绿色环保,低碳生活”环保标记设计大赛的活动。活动前期,通过观看“环保宣传片”等,让孩子们深切地体会到环保的重要性;然后进行了“环保标记”的制作,让孩子们知道环保应从我做起,从点滴做起,从身边小事做起;最后将标记挂起,让孩子们用实际行动践行“绿色环保,低碳生活”的理念。
中班的孩子们对自然角里的植物很感兴趣,他们拿着放大镜观察各种植物的叶子,探索、发现叶子的不同;拿放大镜观察饲养角里乌龟身上的花纹……凸显了“科学好好玩,好好玩科学”的理念。
小班的幼儿认识新事物是通过对手部的触摸,来感知世界的,手在人的个体发展中起着重要作用,每天幼儿都用自己的小手做着不同的事,他们对自己的小手也充满了好奇:小手真灵巧,还能做什么?小动物们也有手啊!那小动物的手能干什么呢?同时,小班的幼儿还一起观看了视频《动物的“手”和“脚”有什么用》。让孩子从最贴近的自身开始探索,从而衍生到小动物的身上,活动的内容贴近幼儿的生活,有助于拓展幼儿的经验和视野。
除此以外,幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动,让教师学习并利用好先进的信息技术,从而服务于教育。
全国科普日活动总结5为加强白泥镇科学技术普及教育,提高民族科学素质,白泥镇人民政府组织开展了年全国科普日活动,活动时间为年9月16日,地点选在了人流量较大的三角花园。
此次活动经过了精心的筹划,并得到了领导的重视。9月16日,活动如期开展。活动期间,白泥镇工作人员细心、耐心的给群众讲解相关的科普知识,并认真负责的把宣传资料发到每一位前去观看活动的群众手中,甚至有的群众连声感谢,群众们对此次全国科普日活动的大力支持让白泥镇工作人员感受到了无限的欣慰。政府活动的开展离不开群众,群众的支持是政府为群众办好事、解难题的动力源泉。
白泥镇通过组织开展此次全国科普日活动,在白泥镇辖区内营造了很好的“创新发展,全民行动”的良好氛围,积极地响应了我国年全国科普日主题。在白泥镇掀起了一股群众讲科学、学科学、爱科学的学习之风。在全体工作人员的共同努力下,此次全国科普日活动进行得非常顺利,通过此次活动,白泥镇全体工作人员将进行查缺补漏,争取以后不遗余力的积极开展各项活动,尽量满足受众群体的精神文化需求,让我们的政府和群众一起携起手来,为创建一个充满科学之风的白泥镇共同努力。
全国科普日活动总结6广州市绿翠中学结合实际,紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主题开展科普活动。学校利用黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话、科普讲座等多种形式向同学们和老师们宣传节约能源的必要性和重要性,告诉全体师生在日常生活中可以为环境保护做些什么,共同努力防止H1N1流感病毒袭击校园,保证全体师生一方平安,同时培养师生的节能意识和忧患意识。
1、9月14日,利用国旗下讲话,向全体师生宣传以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”活动主题的全国科普日,真正实现普及科学知识。国旗下讲话内容包括鼓励学生节约用水、节约用电;倡导全体师生少用洗涤剂、拒绝用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用节能灯;减少使用塑料袋等。
2、全校七大学科组,结合本学科特色,利用宣传橱窗,向全体同学普及科学知识,倡导节约用水、用电,宣传亚运知识。
3、利用学校教学楼以及综合楼的宣传画框,传播预防H1N1流感病毒的知识和保护地球的意识。
4、为确保校园安全,加强落实晨检和午检制度。要求每天早上第一课和下午第一节课的老师,务必检查班级是否有发烧个案,并及时向校医汇报情况。
全国科普日活动总结7为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高社区居民的文化素质,社区以科普日活动为载体,广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普宣传活动。于20xx年9月25日在日月广场开展为期科普宣传活动。现将活动内容总结如下:
一、精心组织,周密安排
为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面,社区决定利用“全国科普日”这个有利的契机,在社区内开展科普宣传活动。为保证科普日活动的全面开展,社区召开专门会议进行部署,成立了活动筹备小组,并将各项工作责任到人,形成主要领导具体抓,分管领导亲自抓的工作局面。目的是想通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质,不断满足社区公众对科学技术知识增长的需求。形式的发展要求我们的科普工作必须与时俱进,提高认识、更新观念,不断创新科普形式,丰富科普内容,使社区科普工作逐渐受到老百姓的喜爱和认可。
二、营造氛围,开展活动
9月25日,我们开展以“科技在我身边”的主题活动,在社区内展出了科普展板,将社区内科普宣传橱窗、科普资料更换一新,参加了文艺演出、发放宣传资料1000多份,营造科普日氛围。
三、工作扎实,成效显著
科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果,为群众办实事、办好事,深受大家的普遍欢迎。通过科普日活动的开展,努力营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,对进一步推动《全民科学素质行动计划纲要》的实施,提高广大群众科学素质打下了基础。
社区通过各种活动,营造了崇尚科学、反对迷信和抵制伪科学的氛围,提高了社区居民的科学文化素质和生活质量。社区居民普遍感到,社区内的欢声笑语,人人亲切相处,精神面貌发生了巨大的变化,出现了文明、团结、健康、祥和的新气象。
四、存在的问题
为了做好这次活动,我们对此项活动做了详细的分工和部署,尽量做到不漏掉每一个环节。此次科普活动开展,使居民们普遍提高了对科普工作的认识。当然还存在着诸多不足的地方。比如活动的内容较少,思路不够创新,在有些细节方面还有疏漏之处,虽然在开展科普活动之前,我们进行了大规模的宣传和动员,但参与的人群还是不够。
今后,我们必须不断加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使社区的科普工作走上科学、规范、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力,那么开创科学、文明、和谐新型社区的目标一定能早日实现。
芳草百味|“植物活化石”的成熟种子——白果
第二十九讲
水是生命之源,在适宜的温度条件下,加上其他数不清的因素才有了地球生命系统,才产生了生命,才有了我们人类。地球上97%的淡水,储存在极地的冰盖。冰盖承担着淡水存储、温度调节等基础性的生态功能。
调节淡水和温度的冰盖
地球上的冰
在地球表面,存在着大量的水,这些水多数是海水,海水蒸发到空中变成淡水,在寒冷的地方,变成雨、雪、冰、雹、霜等降落到地面,滋润着大地。在寒冷或高山地区就结成大面积的冰体,这些冰在山地兼做冰川,在极地叫冰架,在南极和格陵兰叫做冰盖。由于这些冰包含的土壤颗粒或气泡等杂质的差异,它可以呈现透明及或多或少不透明的蓝白色。之所以干净的冰会是淡蓝色的,是因为冰由氢和氧组成的化学结构。
一般情况下,地球表面和大气层中的所有冰都是六角形的结晶结构。水分子结成冰,由于温度和压力的差异,变成的冰分子可以表现出18种以上的不同相(填充几何)。在太阳系中,冰是丰富的,在太阳系之外,冰以星际冰的形式出现。
被冰覆盖的大片土地叫做冰原、冰原地球或冰川,覆盖面积大于5万平方公里的叫做冰盖,也被称为大陆冰川,目前地球上的冰盖主要是南极冰盖和格陵兰冰盖。覆盖面积小于5万平方公里的冰被称为冰帽。冰帽通常会连着周围的几个较小的冰川。
冰架则是在重力作用下,冰川从较高地区向较低的海平面移动,当大陆上的冰川入海后形成底部架空的大片冰层。冰架是冰的厚浮动平台,形成冰川或冰盖向下流到海岸线和海洋表面的地方。冰架的厚度范围可以从大约100米到1000米。冰架只能在南极洲、格陵兰、加拿大和俄罗斯北极地区找到。冰架入海,断裂后,漂在海上形成冰山。美国国家航空航天局(NASA)和大学研究人员在2013年6月14日出版的《科学》杂志上发表的一项研究发现,南极冰架下面的海水融化是该大陆大部分冰架质量损失的原因。
1991年南极的俄罗斯冰架
相比之下,海冰在水面上形成,厚度通常小于3米,整个北冰洋的冰属于海冰,在夏季,洋面上的冰会融化,到了寒冬,海水会再次结冰,在南极洲大陆周围的南大洋也有很多海冰。
地球上的冰期
地球上的冰是在正常的压力下,温度降到零摄氏度以下,液体的水变成固体的结晶。在温度降低的一般地质时期,通常被称为冰河时期。在冰河时期,地球表面和大气温度长期处于较低状态,导致冰盖和高山冰川扩张。在长期的冰河时代,温度较低的寒冷时期被称为“冰期”(或者 “冰河时代”),间歇性的暖期被称为“间冰期”,冰河时代意味着北半球和南半球都存在大量的冰盖,格陵兰岛、北极和南极冰盖是最后一个冰期的遗留物。
地球 历史 上至少有胡罗尼安、成冰纪、安得安-萨哈拉、卡鲁冰河时期和第四纪冰河时代5个主要的冰河时代。在这些时代之外的时间里,即使在高纬度地区,地球似乎也没有冰。为什么地球会有冰期,科学家洛夫洛克给出了自己的解释,这种解释并不是唯一的解释,但却是科学是合乎逻辑,被很多人接受的解释。
最古老的胡罗尼安冰河时期形成于24亿-21亿年前,可能与地球的大氧化时代有关,大量甲烷被氧化,温室气体减少,气候变冷,导致地球上的水大量结冰,形成冰期。发生在6.3亿-8.5亿年的冰期产生了一个冰的地球,地质学研究表明,在那个时代,冰川冰盖到达赤道附近。在随后的时间里由于冰期的寒冷,地球上的植物和其他能进行光合作用的生物减少,地球上的二氧化碳等温室气体的持续积累,形成了寒武纪生物大爆发。
泥盆纪时期陆地植物的演变导致了行星氧气水平的长期增加和二氧化碳水平的降低,从而导致了卡鲁冰河时代,它以南非卡鲁地区发现的冰川潭命名,该冰川时代的证据首先被清楚地识别出来。在石炭纪和早二叠世时期,南非在3.6亿-2.6亿年间有大量的极地冰盖。
第四纪冰川/第四纪冰期,始于大约258万年前的第四纪初,当时北半球的冰盖开始蔓延。从那时起,世界已经看到冰川的冰川周期在4万年和10万年的时间尺度上前进和后退,称为冰期、冰川或冰川进展,间冰期或冰川退缩。地球目前处于间冰期,最后一次冰期于大约1万年前结束。大陆冰盖的剩余部分是格陵兰和南极冰盖以及巴芬岛等较小的冰川。
2016年《科学》杂志发表了关于火星最近极端冰河时代的证据。仅仅37万年前,这颗行星就出现白色而不是红色。
融化的冰盖
数千年来,海平面保持相对稳定,人类 社会 沿着地球的海岸线定居。但是现在地球的海洋正在上升。在全球范围内,自20世纪初以来,海平面上升了大约20厘米,仅在过去20年中就增加了5厘米。
海平面上升6米后淹没的土地(红色部分)的模拟图
自1992年以来,美国国家航空航天局一直在从太空记录海面的高度。NASA总部的冰冻圈计划科学家汤姆瓦格纳说:“如果冰盖迅速分崩离析,海平面上升可能会在一两个世纪内升高4米。” NASA模拟了海平面上升6米以后的全球地图,资料显示,到这种情况发生的时候,地球上最重要的沿海将会全部成为大海的一部分。
2002年,美国宇航局和德国航天局发射了重力恢复和气候实验(GRACE)双卫星。它们每30天测量一次地球周围质量和重力的运动。GRACE记录了全球各地的水流动。另一个新系统是多国Argo阵列,这是一个由3000多个浮动海洋传感器组成的网络,分布在整个开阔的海洋中。第三个是Jason系列。这些都是为研究海平面上升而设计的系统。Jason系列的观察表明,海平面上升的2/3来自融化的陆地冰川,其余的来自海水自身变暖。
美国宇航局还在2003年至2009年部署了冰云和陆地高程卫星(ICEsat),以利用激光脉冲绘制极地冰盖高度的变化图。其他太空机构使用雷达仪器测量冰川速度以及表面地形,例如欧洲航天局的CryoSat-2卫星。空中飞行任务,如美国国家航空航天局的冰桥行动,使用仪器对这些测量结果进行补充,这些仪器可以绘制冰下基岩地形图,确定冰层厚度并表征其内部层,同进检测覆雪的深度。
格陵兰冰盖覆盖了171万平方公里,约占格陵兰表面的80%。它是世界上仅次于南极冰盖的第二大冰体。该冰盖南北方向长约2400公里,最大宽度为1100公里。冰的平均高度是2135米,厚度一般超过2公里,最厚处超过3公里。如果前部融化,地球的海平面将升高6米。
格陵兰的冰盖由10万多年的压缩雪组成,冰中保存着今天最有价值的过去气候记录。在过去的几十年里,科学家已经钻出了长达4公里的冰芯。科学家们利用这些冰芯获得了关于温度、海洋体积、降水、低大气层化学和气体组成、火山爆发、太阳变异性、海面生产力、沙漠范围和森林火灾的资料。这种气候代表比任何其他自然气候记录的信息要多得多。
南极冰盖覆盖了近1400万平方公里,面积比美国和印度加起来还要大,容纳了大量的淡水,如果全部融化,可以使海平面上升57米。研究表明,格陵兰岛和西南极洲的冰川融化正在加速。自2004年以来,格陵兰岛每年平均减少303亿吨冰,而南极洲每年平均减少118亿吨冰,其中大部分损失来自西南极洲。
对气候变化影响
根据相关的研究,全球气温明显高于过去65万年,至少是过去74万年来最高的气温。到2100年,生态系统将暴露在温度升高的大气环境中。预计随着未来气候变化,生态系统受到的严重破坏将会增加。地球生态系统被扰乱以后,会出现包括火灾、干旱、虫害、物种入侵、风暴和珊瑚漂白问题。
气候变化造成的压力,加上对生态系统的其他压力(如土地转换、土地退化和污染),有可能对某些独特的生态系统造成重大破坏或完全丧失,并使一些物种灭绝。
北极融化后的北极熊
据估计,气候变化是造成寒冷的针叶林、热带草原、地中海气候系统、热带森林、北极苔原和珊瑚礁生物多样性丧失的主要原因。在其他生态系统中,土地使用的变化可能是生物多样性丧失的一个更有力的驱动因素,至少在近期是如此。2050年以后,气候变化可能是全球生物多样性丧失的主要驱动因素。
研究表明,从20世纪中期以后,地球正在经历一段气温升高的重要气候变化时期。科学研究已经观察到气候变化的许多影响,包括冰川消退、季节性物候事件的时间和区域变化(例如植物较早开花、原来生长在较温暖区域的植物会向原来温度较低的区域移动等)、农业生产力的变化、海平面上升、极端气候的变化、北极海冰范围的缩小和冰川的后退等。一些研究表明,如果全球平均气温,相对于1980-1999年的全球气温上升超过1.5至2.5摄氏度,将主要对生物多样性和生态系统商品和服务,如水和粮食供应,产生负面影响。
世界各国对于气候变化的认识不尽一致,主要是气候问题的原因和负面影响对于世界各国并不相同。一些人认为,气候变暖是自然现象,节能减排没有什么作用,无非是发达国家制约发展中国家的一种 游戏 而已,此所谓“阴谋论”也。一些发达国家也不愿意为了世界节能减排承担更多的义务,因为让自己为发展中国家承担减排义务的成本会很高,此所谓“各扫自家门前雪”论。一些新兴国家,并不愿意丧失发展的机遇,因为降低发展速度的结果,没有人会接受,此所谓“嘴上说一套,行动做一套”。
评估生态系统未来的变化有益还是有害,在很大程度上取决于人类 社会 如何评价生态系统对于自身的价值。或者很多人对于气候变暖还仅仅是听说而已,或者都是科学家耸人听闻的推测而已。或者在全球面临气候灾难的情况下,人类 社会 已经没有能力关心生态系统中生物多样性的变化。或者气候变暖导致海平面上升,仅仅关系到部分岛国的利益,或者海平面上升对于人类 社会 的影响,都能够通过工程措施加以解决。
按照联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)的相关报告,可以从敏感性和脆弱性的角度来考虑气候变化的影响。“敏感性”是指某一特定系统或部门可能受到气候变化和/或气候多变性积极或消极影响的程度。“脆弱性”是指某一特定系统或部门可能在多大程度上受到气候变化的不利影响。
人类 社会 对气候变化的敏感性各不相同。对气候变化敏感的部分包括水资源、沿海地区、人类住区和人类 健康 。对气候变化敏感的行业包括农业、渔业、林业、能源、建筑业、保险业、金融服务业、 旅游 业和 娱乐 业。
专家简介
朱永杰
北京林业大学管理学教授,博士生导师;1986年留学美国,学习商业管理,有很强的英语交流能力;完成《中国湿地保护行动计划》《大小兴安岭林区管理体制改革》等课题的研究;参与了全球环境基金、世界银行等涉外项目管理专家咨询工作;参与了天然林保护、京津风沙源治理、退耕还林等林业重点工程和国有林区改革及国有林场、自然保护区管理等咨询工作和课题研究工作;著有《世界林业简史》等。
来源 | 中国绿色时报6月28日
世界林业大讲堂第二季
第1讲:自然世界生态系统
第2讲:国家公园的前世今生
第3讲:国家公园管理局的使命
第4讲:大地霓裳之辽阔草原
第5讲:草原往事: 斯大林改造大自然工程
第6讲: 辽阔草原之和谐交响曲
第7讲:文明生态锦绣平原
第8讲:都市新 时尚 :袖珍公园
第9讲:陆地之巅灵秀高山
第10讲:地球公主妖娆河流
第11讲:世界典范:拯救莱茵河
第12讲: 大地明珠多情湖泊
第13讲:北美大湖区的管理借鉴
第14讲:干涸大地寂寥沙漠
第15讲:漫漫沙漠绿色工程
第16讲:多样生态梦幻湿地
第17讲:湿地驿站鸟类天堂
第18讲:荒凉大地泥炭冰原
第19讲:水陆天相接的海岸
第20讲:五彩缤纷的季节森林
第21讲:生态主体苍莽森林
第22讲:陆地碳库泰加森林
第23讲:亟待保护的刚果雨林
第24讲:高效木材生产者温带雨林
第25讲:纯粹自然天边荒野
第26讲:生态系统混合体亚马孙
第27讲:动物之家稀树草原
第28讲:蓝碳生态系统
世界林业大讲堂第一季精华集粹:
他们怎样改变世界林业面貌
中医小讲堂
《中医小讲堂》之《芳草百味》栏目由广东省中医院携手广州新闻资讯广播联合推出,在“广东省中医院”微信公众号、广州新闻电台FM962(逢周二上午11:00-11:30)《中医小讲堂》栏目推送。
本栏目由广东省中医院药学部支持!
白果
主持人鹏鹏: 过了白露,秋燥渐浓,白果百合莲子羹纷纷端上大家的餐桌。本期的《芳草百味》就请来广东省中医院药学部的郑显辉中药师带大家认识一下白果。
郑显辉: 相信大家对白果腐皮粥、猪小肚炖白果支竹汤等 美食 不陌生,白果这种药材,属于药食两用范畴,既美味可口又 养生 保健。
白果就是银杏的成熟种子。银杏树,是一种有着“植物元老”、“植物活化石”、“植物界熊猫”之称的古老树种,所以白果又称银杏果。也有地方叫它灵眼、佛指甲、鸭脚子、公孙果等。白果始载于元代的《日用本草》,传统中医认为其味甘、苦、涩,性平;有毒。归肺、肾经。有敛肺定喘,止带缩尿的作用。用于痰多喘咳,带下白浊,遗尿尿频等症,为治疗咳喘、遗尿之良药。现代医学研究表明:白果的主要活性成分为银杏萜内酯类、银杏黄酮类、白果多糖类、白果蛋白等。具有很好的调节血压、血脂;保护心脑血管;清除人体自由基;延缓衰老、增强记忆力等功效。同时还能抗炎、抗过敏、抗肿瘤,调节免疫功能等。
白果除了作为传统中药材入药使用,它还味道甘美、营养丰富,常被用于食疗及药膳,是药食俱佳之品。但是,白果除了含有一些有益于身体的活性成分,同时也含有银杏酸、银杏毒素以及致敏蛋白等有毒成分,过量食用或食用不当会产生毒副作用,甚至致死。特别是小朋友,在食用白果时应加以注意。
白果入药时剂量一般为5~10克。通常入煎剂时可生用,制散剂或嚼食宜煨熟使用。白果生吃时毒性大,最好熟吃,并且不能多服久服。
另外,白果性涩收敛,所以外感邪实的患者,不宜食用。
好了,今天的节目就到这里,我们下期再见!
郑显辉
广东省中医院中药师
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