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无锡十大图书馆排行榜:无锡市图书馆第一,江南大学图书馆在榜
无锡市是一个历史文化底蕴深厚的名城,不少人选择去无锡赏景,很容易忽视无锡的一些图书馆,也是值得一去的好地方,那么,你知道无锡市有哪些图书馆吗?根据综合各方面数据,为您提供无锡十大图书馆排行榜,今天为大家介绍一下!...
2021-07-06317 0 -
武汉十大寺庙排行榜:归元寺第一,古德寺在榜
武汉有浓厚的佛教文化氛围,是汉传佛教禅宗、净土宗的发源地,对城市文化和宗教文化的发展产生了一些影响,那么,你知道武汉名寺庙排名榜有哪些寺庙吗?根据综合各方面数据,为您提供武汉十大寺庙排行榜,今天为大家介绍一下!...
2021-07-06561 0 -
武汉十大图书馆排行榜:湖北省图书馆第一,武大图书馆在榜
武汉是一座人杰地灵的城市,拥有深厚的历史文化底蕴,在武汉,有很多图书馆值得一去,那么,你知道武汉图书馆排名里有哪些图书馆上榜吗?根据综合各方面数据,为您提供武汉十大图书馆排行榜,今天为大家介绍一下!...
2021-07-06419 0 -
初一数学教学方式的探索
如何在初一这一关键性的一年中与这些孩子一起共同进步,增强他们学习数学的兴趣?我选择了从课堂教学、作业布置、评价方式这三个方面入手,激发学生的学习积极性,尽量向学生提供从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程...
2021-07-06353 0 -
初一数学教学中学法指导的尝试
摘要:《新标准课程》相关文件和要求应用以来,各学校的教学和教研都强调教师要求领悟新标准课程中对学生素质发展的要求,灵活处理教材和考试要求,为提高学生综合能力而做好准备,在初中数学教学中,提高学生学习方法的指导能够更好地满...
2021-07-06492 0 -
巧用思维导图教学 提升初中数学复习课效率
摘要:数学这门学科具有一定的抽象性,而数学的知识与知识之间的逻辑性较强,教师在开展初中数学复习课教学的时候需要充分考虑知识之间的逻辑性,为了提升复习课的效率需要将思维导图应用到初中数学课堂上,利用创新性的学习工具来提升初...
2021-07-06246 0 -
在初一数学教学中分类讨论思想的渗透
摘要:数学分类讨论思想是一种重要的数学学习方法,由于具有比较强的逻辑性,在学生学习数学的过程中发挥着重要作用。初一学生逻辑思维能力还比较薄弱,缺乏一定的正确学习数学的方法,因此,作为初一数学教育工作者,应该注重分类讨论思...
2021-07-06382 0 -
摭谈初一数学入门教学
初一是引导入门、打好基础的关键阶段。初一学生认为进入初中后数学知识将会变得非常复杂,从而产生担心甚至恐惧的心理。而教师就要及时帮助学生克服这种心态。下面,笔者结合自己的教学实践,谈几点关于如何搞好初一数学入门教学的体会和...
2021-07-06397 0 -
狠抓基础,为初中数学开个好头——初一数学教学的几点感受
一...
2021-07-06427 0 -
加强初一数学教学, 努力提高初中数学教学质量
当前,初中数学教学质量,两极分化现象十分严重,这极大地影响着我国今后一二十年内全民族科学文化的水平,影响着整个数学和科学技术的质量。因此,采取有效措施,激发学生的潜能,努力提高初中数学教学质量具有特别重要的意义。...
2021-07-06229 0 -
浅谈初一数学学习方法
初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。...
2021-07-06420 0 -
关于初一数学教学的实践与思考
注重过程,给学生感悟、理解数学的时间和机会。让学生在感悟中发现数学,要求学生在头脑中对数学问题进行重新建构——创新。初一数学教学中要突出数学本质,重视概念形成过程、定理的发现过程、证明及解题途径的探索过程……在做数学的过...
2021-07-06528 0 -
初一数学课堂小组合作学习
摘要:小组合作学习是一种高效的学习模式,目前已经被广泛应用到国内各个阶段的教学之中,而初一数学教学自然也不例外。以浙教版初中7年级数学教材为例,对小组合作学习在初一数学课程中的运用方式展开深入讨论,期望能够为初一数学教学...
2021-07-06344 0 -
浅谈初一数学教学中应渗透的数学思想方法
初一是中学数学的启蒙阶段.由小学进入初中,无论是学习内容还是思想方法都产生了量和质的变化.要提高学生的学习素养,从初一开始,不仅要注重知识的形成过程,还要挖掘数学知识的发生、形成和发展过程中所蕴藏的数学思想方法,并在教学...
2021-07-06269 0 -
浅议新课标下初中数学课堂教学的引入艺术
引入新课,就是通过各种方法引出所要讲述的课题,把学生领进学习的“大门”。如果一堂课的开始教师生动活泼、引人人胜地导入新课,学生就会兴趣盎然、精神集中地投入新课的学习,就会产生更好的教学效果。如果每天都重复着那句单调而乏味...
2021-07-06577 0 -
导学案在高中数学教学中的运用
以数学导学案为载体,以学生的自主性、探究性、合作性学习为主要形式,师生共同合作完成教学目标的教学方式,是提高高中数学课堂教学效率的一种有效的方式。教师编写数学导学案时应遵循主体性原则、问题化原则、指导性原则、层次性原则。...
2021-07-06602 0 -
初中数学教学差异教学法实践研究
随着新课程创新的实行,教育部门对同学们的主体地位领会更加深刻,各科教学中逐步增强慢慢敬重同学们的主体地位,实施性格化教学,促进学生不断深入与有效进步。在初中数学教学中选用差异教学法是敬重学生个体差异教学化的关键。这里首要...
2021-07-06269 0 -
新课标下高中数学有效教学的策略
在高中数学教学中,教师要做好备课工作,创设有效的教学情境,提出有效的问题,从而提高教学的有效性。...
2021-07-06236 0 -
关于高中数学新课程学习的心得体会
引言...
2021-07-06469 0 -
初中数学课堂学生动手操作能力的培养
我国著名教育家陶行知说过:“所有的认识和智慧都要从动手、动作开始”。在数学教学中,动手操作是发展学生思维、培养学生数学能力的有效途径。但是,长期以来,在初中数学教学中,学生动手能力培养始终是数学教学的短板。这就要求初中数...
2021-07-06475 0 -
浅议初中数学几何教学
在新课标下,初中数学越来越重视几何教学。但几何教学要求学生具备空间想象力与立体思维能力,学生普遍认为几何学习难度大,教师教学面临严峻挑战。因此,初中数学教师要创新教学理念,结合多年教学实践经验构建新的教学方法,促进学生有...
2021-07-06325 0 -
中学数学趣味性教学策略研究
很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题,长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。但师生双方进行教学活动的主要依据-教材...
2021-07-06368 0 -
地方师范院校提高《数学分析》课程教学效率的有效途径
地方师范院校要为国家培养具有实际应用能力以及能用现代教学观指导教学的数学教师。师范院校数学专业学生应具有运用数学语言的能力,较强的数学概念抽象能力,掌握数学思想方法以及运用数学知识解决实际问题的能力。《数学分析》是师范数...
2021-07-06415 0 -
高中数学学困生的心理特点及干预研究
高中数学具有较强的概括性、抽象性和逻辑性,这给部分学生学习数学知识带来一定的困难,特别是刚升入高一的学生。作为高中数学老师,应该如何转变这些学困生呢?笔者结合这几年的工作经验,在分析高中数学学困生的心理特点的基础上,对其...
2021-07-06424 0 -
试论中学数学教育现代化与当前中学数学教育
【摘要】我国目前所提倡的先进教学手段是现代化教学,根据国内高级教师的长期教学实践经验,本文将主要探讨以计算机等高新科技的辅助教学我在中学教学中的作用,以及如何运用现代化科技打造新型中学数学教育,用以提高学生学习的效率。...
2021-07-06397 0 -
高中数学三角函数教学策略之我见
【摘要】随着素质教学理念的不断深入,在当前的高中数学教学过程中,如何渗透一些更为新颖的教学方法,是广大教职人员需要肩负的一项重要职责,为了进一步强化大家的教学认识,这里就高中数学三角函数的教学策略展开分析,希望能够起到一...
2021-07-06327 0 -
新课程标准下的中学数学课堂教学改革
【摘要】在新课改的背景下,中学数学课堂教学应顺应着社会的不断发展而变化,并且要不断引进相对较新的教学模式。因而,中学不应只是关注学生的成绩问题,还应当注重学生的学习兴趣问题。教学本来就是师生之间,不断进行交流与沟通的一个...
2021-07-06395 0 -
提升初中英语教学课堂管理有效性的方法
信息时代,变化万千,有效课堂管理技能的掌握是优秀教师不可或缺的条件。在世界范围内,在教育发展的新情势、新格局下,在课堂管理方面,我们必须做出自己的选择,对进步的、科学的思想的吸收,对新型课堂理念的建构,对新型课堂管理模式...
2021-07-06299 0