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汉语拼音教学直读法探讨
摘要:本文从分析音节入手,找出直读规律,多读多练、熟能生巧,重视音节直读法示范教学,巧用“换韵”等,从多角度论证如何让学生在轻松愉快的环境中学习,从而提出对汉语拼音“直读法”教学的见解。...
2021-06-26588 0 -
小学语文拼音教学研究
[摘要]拼音是辅助学生学好汉语的重要工具,一年级的拼音学习是学生打好语文基础的关键。随着多媒体技术的飞速发展,在课堂教学过程中,教师可以合理利用这一技术来帮助学生学好拼音,为将来的语文学习打下更坚实的基础。...
2021-06-26596 0 -
小学语文拼音教学的认识
【摘要】...
2021-06-26478 0 -
拼音教学难点探析
摘要:拼音教学是一年级语文教学的重点内容,拼音学得如何,直接影响后面的识字教学和阅读教学。在拼音教学过程中面对一些难点问题,常常会用儿歌的形式让学生记住字母的音和形,记住一些拼读、注音及书写的方法和规律,这样能轻松突破难...
2021-06-26480 0 -
拼音教学的策略与方法探析
汉语拼音对学生一生的发展至关重要,也是人们日常生活、工作中不可缺少的一把万能钥匙。汉语拼音学习较枯燥,单靠死记硬背很容易导致学生失去学习的兴趣。作为教师的我们,在实践教学中从学生的学习兴趣出发,科学合理地传授学生一些有用...
2021-06-26542 0 -
汉语拼音教学探讨
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在“实施建议”中指出:“汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式,应与学说普通话、识字教学相结合,注意汉语拼音在现实语言生活中的运用。”这都在启发我们要树立“以生为本...
2021-06-26572 0 -
高校设计素描模块化教学模式
一、模块化教学内容...
2021-06-26507 0 -
拼音教学有效学习研究
一、创设鲜活的情境,让学生在趣味中学习...
2021-06-26426 0 -
小学语文拼音教学的有效性提高分析
【摘要】语言是沟通的桥梁,为了使来自五湖四海的人交流无障碍,推广普通话具有十分重要的意义。而汉语拼音是普通话学习的基础课程,提高小学语文拼音教学有效性对推广普通话具有重要意义。本文首先介绍了提高小学语文教学水平的重要性,...
2021-06-26543 0 -
信息技术环境下汉语拼音教学
众所周知,汉语拼音是中国语文基础教学的基础阶段,也是核心构成。可以说,汉语拼音学习的成功与否直接影响着学生的学习、理解与认知能力的初步建构。尤其是中国地域宏大,方言在各地都有体现。开展良好的汉语拼音教学是极为关键和重要的...
2021-06-26379 0 -
汉语拼音教学方法探析
一、认真研读教材,了解汉语拼音教材内容编排的特点,从而选择恰当的教学方法...
2021-06-26453 0 -
浅析高中地理教学中如何激发学习兴趣
摘要:高中地理的学习需要有学生的学习兴趣作为强烈的动力系统。从尊重学生的知识经验、情感态度出发,设计高中地理的一系列教学活动。重视学生在高中地理课程中的体验,强化学生综合素质的提升,让学生能够带着一种探究、研究的态度来学...
2021-06-26574 0 -
素描教学现状探析
【摘要】素描是职业教育艺术绘画教育的重要组成部分,它既是独立的艺术表现形式,也是其他专业绘画艺术的基础,可以锻炼学生的观察能力、造型能力和综合艺术表现能力。本文探讨了我国职业院校素描教学过程中出现的一些问题,也有针对性的...
2021-06-26484 0 -
美术史课程教学增强策略探讨
摘要:美术史课程是高校美术教育的重要组成部分。对于美术专业学生而言,美术史课程的教学内容是支撑其美术课程学习顺利进行的基础。学生牢固掌握美术史课程的相关知识,能够提升艺术素养和专业水平。基于此,该文探讨美术史课程教学中的...
2021-06-26396 0 -
小学语文创新教育实施策略
摘要:在小学语文教学工作中,做好教育创新是素质教育对教师教育行为提出的新要求,其对于推动小学语文新课程改革具有重要意义。文章结合笔者实践教学经验,在文章中先对新课改背景下小学语文创新教育的必要性进行阐述,之后对新课改背景...
2021-06-26398 0 -
趣味拼音教学法在拼音教学中的践行
【摘要】拼音是小学语文课程中最基本的学习部分,而且小学的拼音学习对学生今后的语文素养的发展具有非常重大的意义,因此,小学语文教师在拼音教学上要下足功夫,给学生打好基础关,才能有利于今后的学习。而单调、枯燥的拼音教学法是不...
2021-06-26571 0 -
拼音教学有效性提升路径
汉语拼音是语文学习的基础,在教学过程中要深刻理解汉语拼音教学的重要性,紧跟时代的步伐,创新自身的教学方法,以此来激发学生学习汉语拼音兴趣。在语文教学之初,就为学生日后的语文学习奠定坚实的基础。在此,笔者结合自身的教学经验...
2021-06-26486 0 -
如何激发小学语文的课堂教学
摘要:语文课堂教学充满活力,学生能有趣而深入的学习,也能有效拓展延伸,提高课堂教学效果。因此要激趣导入不容忽视,课外信息充实课堂,范读有力感染学生,课堂交流要朴实,真诚的评价激励学生。...
2021-06-26568 0 -
个性化护理对老年冠心病心绞痛的影响
【摘要】目的分析将个性化护理应用于老年冠心病患者护理过程中对心绞痛的影响。方法本次试验研究的对象为我院在2018年10月—2019年10月期间收治的老年冠心病患者140例,按照奇偶数分组原则分为人数相同的两组,其护理方案...
2021-06-26357 0 -
血肿引流术围手术期优质护理效果研究
【摘要】目的探究围手术期优质护理在慢性硬膜下血肿钻孔引流术中的应用效果。方法选取2017年1月至2018年12月期间于笔者医院采取慢性硬膜下血肿钻孔引流术的97例患者,以随机数字表法将其分入对照组(47例)和研究组(50...
2021-06-25516 0 -
妇产科护理中的优质护理干预应用观察
【摘要】目的观察优质护理干预在妇产科护理中的应用。方法选择200例产妇且分成对照组、研究组,各组100例。对照组给予常规护理,研究组给予优质护理干预。调查比较患者的心理状态以及护理满意度。结果研究组SAS评分(32.18...
2021-06-25399 0 -
荨麻疹患者优质护理干预应用分析
摘要:目的探究荨麻疹患者护理过程中应用优质护理干预的临床效果。方法于2017年2月至2019年2月,随机选取本院收治的84例荨麻疹患者,并按照数字表法分为2组,对比组患者实施常规护理,实验组患者在常规护理下加用优质护理干...
2021-06-25488 0 -
手术室护理工作锐器致伤防范
手术室医护人员经常要接触各种器械,如钢针、刀、剪、缝针等,由于器械工具比较锐利,很容易被刺伤,具有较大的危险性。锐器损伤是常见的一种职业性伤害,尤其在手术室工作中,具有感染的潜在危险。据报道,手术室医护人员发生锐器损伤的...
2021-06-25456 0 -
小儿肺炎护理中优质护理的临床疗效
摘要:探讨优质护理应用于小儿肺炎护理的临床疗效。方法:2015年1月-2020年7月收治小儿肺炎患儿98例,随机分两组。两组患儿均给予对症支持治疗;对照组给予常规护理;试验组在常规护理基础上增加优质护理。比较两组护理效果...
2021-06-25523 0 -
任务下的初中语文表现性评价分析
摘要:表现性评价着眼于学生在真实任务情境中的素养提升,初中是学生品格形成的重要阶段,语文教学在立德树人中起着重要的作用。在初中语文教学中,要立足于真实语文任务,开展任务驱动教学,从整体出发,注重规则,进行表现性评价。...
2021-06-25561 0 -
合作学习下的小学语文高效课堂构建
摘要:合作学习对学生的成长具有非常重要的作用,合作学习教学模式不但可以活跃课堂教学氛围,同时还能够调动学生学习的积极性,从而建立和谐的师生关系,对构建小学语文高效课堂具有非常重要的奠基作用。随着人们的生活水平的提升,国家...
2021-06-25499 0 -
谈小学语文教学留白艺术运用策略
摘要:当下语文课堂要充分体现学生的主体性地位,要将更多的学习权利和空间交还给学生。小学语文教师可以通过调整课堂节奏、设置思维跳板、搭建想象通道和鼓励多元思考的方式在课堂中运用留白艺术,以优化小学语文课堂的教学实践,培养学...
2021-06-25375 0 -
在校大学生发热护理措施及效果分析
摘要:探讨在校大学生发热的有效护理措施。方法:选取2018年12月—2019年12月收治的70例在校大学生发热病人为研究对象,随机分为对照组和试验组,各35例,对照组实施常规护理,试验组实施个性化护理,对比两组病人的首次...
2021-06-25465 0